本书主要分8个项目: 项目一介绍跨境短视频基础认知,介绍短视频基础认知、跨境短视频发展现状及行业未来发展趋势,重点介绍了几个主流跨境短视频平台,如TikTok 、FacebookWatch、YouTubeShorts、InstagramReels(“Ins”/“IG”)、Twitter(“推特”)、Snapchat(
本书针对创意设计领域的实际需求,分为基础理论、实践操作、案例分析等部分,以帮助学生掌握创意设计的核心知识和技能;本书强调理论与实践相结合,引入新技术、新工艺,将最新的创意设计实践经验融入教材中,使学生能够更好地适应市场需求;强调源于自然的设计原点,重视传统文化元素的呈现,兼容古今;此外,本书注重培养学生的创新思维和解决
本教材将在全国餐饮职业教育教学指导委员会指导,校级教学课程改革项目支持下进行。本教材为精品课程配套教材。 本书将以六个模块进行撰写:本书分为六个模块,分别为中西方饮食文化与餐饮礼仪、中西餐服务方式与台席设计、中西方宴会服务设计、中国传统节日定制餐厅服务、餐厅信息服务、餐饮产品营销与管理。 本书采用模块化教学设计,通
本教材定位准确、立意新颖、内容务实,以学习者为中心,秉承“学以致用、授之以渔”的原则,引入了现代学徒制项目等实战化的校企合作资源,重构教学内容,突出对真实工作环境下的实践技能和综合素质的培养。在内容编排与实训单元设计上坚持以培养“与社会需求零距离的人才”为导向,以教育部2022年发布的新版《职业教育专业简介》为依据,以
本书采用基于工作过程的方法开发,在深入分析汽车销售企业销售流程的基础上,以汽车销售的典型工作任务为载体组织教材内容,主要包括客户开发与接待、车辆展示与推介、订单洽谈与成交、车辆交付与跟踪四个项目,每个项目下还包含若干个工作任务。教材理论和实践相结合,工作任务中设置实践活动,培养学生实战能力。本书适合于开设汽车营销类专业
“零售门店O2O运营”是一门实践性非常强的应用性课程,目的是通过门店运营与管理所涉及的各个项目对学生进行系统和强化训练,让学生在学完具体项目后能够掌握门店运营与管理所需要的知识,具备相关的技巧和能力,培养学生日后进入零售行业所需要的综合能力。本书针对高等教育对于人才培养的要求,根据教学实践,遵循职业素质与能力养成的规律
"汽车营销实务课程除了介绍一般的汽车营销原理之外,对汽车营销环境分析和市场细分、汽车产品开发、渠道管理、定价方法与策略、品牌管理等方面进行了整合。把重点落实在了汽车经销商和“4S”店规范工作流程上,让学习者有一个了解和熟悉汽车商品,并掌握和使用汽车商品的过程与能力。围绕汽车销售的延伸业务和创新活动,在内容上也进行了重点
《数字营销用户运营》旨在培养学生在数字经济时代下,掌握数字营销用户运营的核心技能。本教材紧密对接一线实践,系统介绍了数字营销用户运营全过程,内容涵盖用户特征分析、行为洞察、心理研究及运营策略与技术等多个维度。教材通过“模块-任务”的编排体例,将理论知识与实战技能有机结合,注重案例引导、习题演练与虚拟仿真实验,极大提升了
本书依据《中等职业学校应用教学标准》,并参照相关行业标准编写。本书聚焦农村电商实务,内容囊括农村电商的概念、农村电商发展现状、农村电商的基本模式以及农村电商运营基本流程等内容。经过多年校本使用,本书搭建了系统的理论框架,并兼具实践教学意义,注意贯彻“以能力为本位”的教育思想,从学生的实际出发精选内容,减少复杂的理论分析
本书是指导海关归类业务的法规文本,每年一版,采用了与《中华人民共和国进出口税则》一致的结构,所列商品按照类、章层次排列,正文由“税则号列”“商品名称”“申报要素”“说明举例”栏组成,其中申报要素包括归类要素、价格要素和审单及其他要素。进出口货物收发货人或其代理人在填报海关进出口货物报关单的“商品名称、规格型号”栏目时,