本书分为五个章节，首章介绍阅读理解PartA的考查方式和考查重点，并转变考生对题型的惯性思维；第二章讲解了如何梳理文章脉络，以满足《全国硕士研究生招生考试英语考试大纲》中关于“语法”“语篇’和“语用”的要求，让考生能够运用语法规则，准确把握文章的脉络和结构特征；第三章根据考试大纲的要求对题型进行详细分类，将其划分为七种

本书是考研英语真题解析书，对2005至2009年考研英语真题进行了透彻详实的解析，旨在培养学生阅读能力，打好基础。书中配套逐词逐句解析册，对文章当中的句子和词汇进行逐句拆分讲解，并配有视频课程。

本书是考研英语真题解析书，对2016至2020年考研英语真题进行了透彻详实的解析，旨在培养学生阅读能力，打好基础。书中配套逐词逐句解析册，对文章当中的句子和词汇进行逐句拆分讲解，并配有视频课程。

本书是考研英语真题解析书，对2016至2020年考研英语真题进行了透彻详实的解析，旨在培养学生阅读能力，打好基础。书中配套逐词逐句解析册，对文章当中的句子和词汇进行逐句拆分讲解，并配有视频课程。

本书是考研英语真题解析书，对2010至2015年考研英语真题进行了透彻详实的解析，旨在培养学生阅读能力，打好基础。本书适合备考考研英语(二)的学生学习使用。书中配套逐词逐句解析册，对文章当中的句子和词汇进行逐句拆分讲解，并配有视频课程。

全书共六章。第一章英语写作的重要性，阐述英语的重要地位、大学英语课程的定位、大学英语写作的影响因素及大学生英语写作能力的差异；第二章大学英语写作教学的现状，阐述大学生英语写作课程现状和大学英语写作教学的现状分析；第三章大学英语写作教学的理论基础，阐述语用学写作理论、系统功能写作理论、第二语言习得写作理论及认知心理学写作

本书的第一部分简要介绍教学设计与说课试课的方法技巧，第二部分重点呈现10余个高中英语常见课型的教学设计和说课稿，具体课型囊括阅读课、听说课、读说课和读写课等主要课型。本书的案例作者均为全国第二届全日制教育硕士学科教学(英语)专业教学技能大赛获奖选手和“田家炳杯”全国第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛获奖选手，经过高校

本书旨在深入探讨高职英语教学的理论和实践，并从多个角度研究英语教育的创新和发展。第一章介绍了现代英语教育的特性和原则，为后续章节提供了理论背景。第二章详细阐述了建构主义理论、多元智能理论、学习者需求理论、语言学习风格理论、人本理论和掌握学习理论等在高职英语教学中的应用，为高职英语教学提供了理论依据。第三章从文化、情感和

本书共六章。第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释信息化时代英语教学的内涵、信息技术与英语课程的整合，现代教育技术下的新型英语教学模式，信息网络下英语自主学习发展，翻转课堂、微课与慕课；第二章是信息化时代英语教学中的思维模式，内容包括创新思维与英语教学、隐喻思维与英语教学、模仿思维与英语教学、艺术思维与英语教学、理性

本书在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释高校英语教学原则与目标、高校英语教学要素与过程、高校英语教学的影响因素；第二章是高校英语的有效教学解读，内容涵盖高校英语有效教学的体系、高校英语有效教学的方法、高校英语有效教学的实施、高校英语有效教学的提升；第三章从高校英语教学的生态维度、高校英语教学