本书为了使琵琶等级考试更加规范化、系统化,编者精心编辑了本考级教材。教材中的练习曲与乐曲的编排,在本着循序渐进性、阶段性、代表性、经典性、广泛认同性为选曲原则。书中收录了如《茉莉花》、《紫竹调》、《凤阳花鼓》、《小猫钓鱼》、《欢乐歌》、《阳春白雪》、《唱支山歌给党听》、《狼牙山五壮士》等。

本书为民族乐器《古筝》分册,曲目的选择针对性较强,由易到难,由浅入深,体现了循序渐进的原则。针对考级及考级教学的特点,在级别设置中,每一级别均分为练习曲、乐曲、同级别乐曲若干首,按照级别难易程度安排曲目和练习曲的多寡,以便于广大师生的选择。每首乐曲又都配有一定的乐曲说明及演奏提示,科学、系统地巩固、深化了考级内容,使教

本书为民族乐器《板胡》分册,曲目的选择针对性较强,由易到难,由浅入深,体现了循序渐进的原则。针对考级及考级教学的特点,在级别设置中,每一级别均分为练习曲、乐曲、同级别乐曲若干首,按照级别难易程度安排曲目和练习曲的多寡,以便于广大师生的选择。每首乐曲又都配有一定的乐曲说明及演奏提示,科学、系统地巩固、深化了考级内容,使教

本书为民族乐器《二胡》分册,曲目的选择针对性较强,由易到难,由浅入深,体现了循序渐进的原则。针对考级及考级教学的特点,在级别设置中,每一级别均分为练习曲、乐曲、同级别乐曲若干首,按照级别难易程度安排曲目和练习曲的多寡,以便于广大师生的选择。每首乐曲又都配有一定的乐曲说明及演奏提示,科学、系统地巩固、深化了考级内容,使教

本书为民族乐器《巴乌》分册,曲目的选择针对性较强,由易到难,由浅入深,体现了循序渐进的原则。针对考级及考级教学的特点,在级别设置中,每一级别均分为练习曲、乐曲、同级别乐曲若干首,按照级别难易程度安排曲目和练习曲的多寡,以便于广大师生的选择。每首乐曲又都配有一定的乐曲说明及演奏提示,科学、系统地巩固、深化了考级内容,使教

本书为民族乐器《葫芦丝》分册,曲目的选择针对性较强,由易到难,由浅入深,体现了循序渐进的原则。针对考级及考级教学的特点,在级别设置中,每一级别均分为练习曲、乐曲、同级别乐曲若干首,按照级别难易程度安排曲目和练习曲的多寡,以便于广大师生的选择。每首乐曲又都配有一定的乐曲说明及演奏提示,科学、系统地巩固、深化了考级内容,使

本书分为十个级别,面对从初学者到最终有一定水准的演奏者,每级均标明演奏提示、音阶布置及考试要求,并科学设置各级别的练习曲及乐曲,乐谱中既有传统民间经典,也有时代创作代表,更收录了近年来的一些优秀新乐曲和改编移植的其他音乐作品,力争做到周全兼顾。本书在最后专门列出指法表、各调唢呐音域、常用技巧说明以备查阅,指导使用者对唢

本书为民族乐器《竹笛》分册,曲目的选择针对性较强,由易到难,由浅入深,体现了循序渐进的原则。针对考级及考级教学的特点,在级别设置中,每一级别均分为练习曲、乐曲、同级别乐曲若干首,按照级别难易程度安排曲目和练习曲的多寡,以便于广大师生的选择。每首乐曲又都配有一定的乐曲说明及演奏提示,科学、系统地巩固、深化了考级内容,使教

本书共分十级:一级、二级和三级属于起步阶段的级别,每级都有6首乐曲供考生挑选练习。编者本着循序渐进和寓教于乐的原则,选用了音乐性和趣味性较强的小曲,避免了单纯枯燥的技术练习。如生日歌、铃儿响叮当等。四级、五级和六级属于基础阶段的级别,选编了一些编者学院青年教师改编的中国作品和复调作品,教材具有系统、严格、循序渐进的特点

本书的编写精简了每个级别的作品曲目,目的是为了教学目标更加明确、同时节约教与学的时间,从而提高教学质量。在基本练习、练习曲、复调练习曲、中外乐曲的作品风格、难易程度上,尽可能做到普及与专业相结合,科学与技术相支撑。力求曲目既专业又实用,从经典到耳熟能详的作品,使演奏者能够系统学习到基础知识、古典作品、现代流行等不同时期