本书包括“全句手译”“词汇注释”“结构切分”“结构解读”四部分，各部分特点如下：(1)全句手译。特意留出空白，供考生自行翻译，初步理解句子。(2)词汇注释。对所有重难点词汇进行注释，帮助考生熟悉考研词汇的广度及深度。(3)结构切分。对每个句子进行图解分析，清晰展现句子成分，帮助考生理清句子结构。(4)结构解读。先对句子

本书围绕研究生考试大纲规定的5500单词，结合1980年到2023年考研英语真题中出现的高频词汇，选择出常考高频单词2000个左右进行精细讲解。采用由简单初级单词带动记忆长难考研单词的逻辑，串联学习高频词汇以及由其拓展的派生词汇，近反义词及短语等。为确保学生具备基础词汇量，在本书的附录部分罗列了初中及高中基础词汇表。全

本书聚焦“可持续发展”这一核心概念，选取了贴近学习者生活、容易引起学习者共鸣的题材。书中选取了与日常生活息息相关的“衣”“食”“住”“废弃物”四个主题，帮助学习者加深对人类生存基本条件及问题的理解。

《创E大学英语视听说教程4》是针对艺术类学生编写的本科英语教材，侧重培养艺术类高等院校学生在专业领域基本的听力和会话能力，提供不同的情景，便于学生熟悉话题、加固记忆组块，快速提升听说能力。本册书共十个单元，各单元话题广泛，紧密贴合艺术类院校学生的“应用能力”，配有丰富的视听资源，通过鲜活生动的素材介绍传媒、摄影、音乐、

本书共8个单元，供一个学期使用。每单元围绕一个主题编写，由五大板块内容构成。

本书共八个单元，每单元包括词汇练习、语法复习、翻译练习、写作练习、阅读练习、高等学校英语应用能力考试(B级)模拟试题六个主体板块。此外，每个单元还提供了中国文化相关补充阅读。本书为综合练习2。

《创E大学英语综合教程4》是艺术类院校的应用型本科英语教材。本册书共10个单元，各单元话题广泛，紧密贴合“应用能力”这一主题，内容丰富，涵盖艺术类院校学生感兴趣的影视拍摄、音乐、视觉艺术等，在选材和编写上力求“贴近生活、趣味横生、寓教于乐”。另外还设计了许多有趣的互动环节，课文配有纯正地道的音频，引导学生在使用语言的过

本书以外语教学理论为指导，充分考虑学生现有的阅读能力和写作能力，通过大量有效阅读训练和写作训练，帮助学生养成良好阅读习惯，培养学生的阅读策略，提高学生的写作水平。全书共包含8个单元，前6个单元与《新视野大学英语(第四版)读写教程3》的单元主题一致，是《读写教程》的有效补充，有利于学生对相关话题进行更深入的学习和相关知识

本书以外语教学理论为指导，充分考虑学生现有的阅读能力和写作能力，通过大量有效阅读和写作训练，帮助学生养成良好阅读习惯，培养学生的阅读策略，提高学生的写作水平。全书包含8个单元，前6个单元与《新视野大学英语(第四版)读写教程2》的单元主题一致，是《新视野大学英语(第四版)读写教程2》的有效补充，有利于学生对相关话题进行更

本书以外语教学理论为指导，充分考虑学生现有的阅读能力和写作能力，通过大量有效阅读训练和写作训练，帮助学生养成良好阅读习惯，培养学生的阅读策略，提高学生的写作水平。全书包含8个单元，前6个单元与《新视野大学英语(第四版)读写教程4》的单元主题一致，是《新视野大学英语(第四版)读写教程4》的有效补充，有利于学生对相关话题进