随着针对全球市场的英语语言课程出现,ELT全球教材应运而生,作为“课程产品”发挥着关键作用。与此同时,应用语言学领域的批判性研究不断发展,语言教材的评估方式也发生了决定性的转折。本书采用文化研究视角审视ELT全球教材中的文化因素,通过建立描述性框架分析四种代表性教材中的表征内容。作者认为教材作为文化载体具有语义上的特定
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汉英词典的典范,CATTI考评委专家推荐,智慧查阅新体验
构建基于《中国英语能力等级量表》的认知诊断测评与反馈体系
本书是为参加N2级日语能力考试考生编写的词汇学习书,书中共收录词语2283个,按照内容和词性分类。全书包含四部分内容:“实力养成篇”第一部分是根据内容分类学习词汇,比如家人称谓或者政治类专业术语等,“实力养成篇”第二部分是根据词性分类学习词汇,比如动词、表示时间和频度的副词等;“模拟题”部分设计了与实际考试题型相同的试
本书是一本非常实用的学习德语的小型工具书,该工具书具有权威、标准、全面、实用的特色。书的第一部分为口语句典,内容包括发音指南、基本表达、日常会话、旅行与交通、住宿、饮食、观光与娱乐、购物与服务、健康与安全、语法速览等十个模块。一册在手,可用于语言入门学习,可以当作便携式工具书查阅、保存。