通过鲍蕙荞的访谈我们可以了解到音乐家们的成长过程、他们的艺术生涯、他们对待生活和艺术的态度，了解到艺术家们的奋斗精神和毅力，他们对待挫折的坚强意志。作为同行，鲍蕙荞还问了一些有关钢琴演奏风格和钢琴教学方面的问题，特别想了解专家们对我国钢琴学生演奏方面所存在的问题，而一些外国专家很坦率地阐述了自己的看法。鲍蕙荞的访谈对象

本书为幼儿保育专业系列教材，是一本融合型、新形态教材，分为《音乐基础教程（一）》《音乐基础教程（二）》2册，本书为第一册。教材以模块和任务为导向，旨在通过幼儿园教师实际工作任务，将课程内容渗透到教学中。把现有音乐课程中乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱等内容融合到任务中。谱例丰富，并配有教学设计方案、课件等资源供

金湘（1935-2015），中国著名作曲家、指挥家、音乐评论家。7岁开始学习钢琴。1947年入国立音乐学院幼年班（南京），主修大提琴和钢琴，开始接受专业基础训练，莫定了扎实的技术功底，1952年7月毕业于中央音乐学院少年班（天津）。1952年9月转入中央音乐学院民族音乐研究所任见习研究员，开始广泛搜集、整理、研究民族民

姚恒璐（1951-）中国当代作曲家，中央音乐学院作曲系教授、博士生导师，从事作曲、音乐分析的教学工作，著有《20世纪作曲技法分析》等多部理论专著。主要音乐作品包括“民族器乐重奏作品选”（《姜白石诗词室内乐重奏与吟唱五首》等）“萨克斯管重奏作品”（《东方布吉午吉》等）“手风琴作品选”（《梨园随想曲——赋格》等）“箜篌作品

杜鸣心（1928-）中央音乐学院作曲系教授，重量作曲家，曾赴莫斯科柴可夫斯基音乐学院学习作曲，回国后在中央音乐学院作曲系任教。创作上偏重于器乐体裁，主要作品有：《红色娘子军》《青年交响乐》《虞美人》交响诗《飘扬吧，军旗》，交响音画《祖国的南海》和《青年交响乐》等。

王西麟（1936-）1957年，考入上海音乐学院作曲系，1962年毕业于上海音乐学院作曲系，先后师从刘庄、丁善德、瞿维、陈铭志。1963年利用中央广播交响乐团的民族音乐资料创作出第三部作品《云南音诗》，时隔15年后于1978年首演，其中的第四乐章《火把节》已成为最脍炙人口的，世界上演奏最多、很受欢迎的中国交响作品之一。

这是一本洞箫考级的曲集，主要面向广大洞箫爱好者。洞箫是极具禅意的一件乐器，随着历史的变迁，人们对它的理解亦在不断丰富。随着全社会对优秀传统文化重视度的提高，习箫人群越来越多，全国多地成立了洞箫协会和箫社。因而，箫的考级也为广大洞箫爱好者所期望。为了使箫的考级活动更加规范化，曲目编排更趋合理，有着二十年教学经验的钱塘箫社

本书主要是对手风琴这一乐器的系统研究，通过对起源与发展、演奏形式与功能演变、构造与种类、演奏形式、与其他艺术形式的关系、理论知识与发展创新，以及一些国内外手风琴名家的介绍和对其演奏的名曲的解析，来梳理手风琴的发展脉络，让读者明晰手风琴的发展历史，了解手风琴的演奏方式、演奏名家及著名曲目，从而爱上手风琴这种艺术表现形式。

《不期而遇》收录了作曲家黄韬近三年来创作的古典吉他风格作品集11首。这些作品极具人文情怀，创作风格自然、流畅、丰富而别致，结构规整、旋律动人、和声丰富，可喜的是弹起来有不是那么复杂，顺利成章、自然而成，每每聆听如电影音乐般具有画面感。因此，当这些作品在网易云等大型网络平台发布后，得到了广大吉他爱好者的喜爱。黄韬老师的作

《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材音乐基础知识(示范级)》由中国艺术职业教育学会组织编写，中国艺术职业教育学会会长李力主编，北京国际交响乐团常任指挥、北京警察学院教师李厚朴担任执行主编。本教材为《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材音乐基础知识》系列丛书第三册，包含考级需要的