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本书是由北京师范大学出版社于2024年8月出版的修订版教材，是新世纪高等学校历史学系列教材之一。该书系统而深入地探讨了历史文献学的各个方面，为学习者提供了全面而详尽的知识体系。 本书从书的形制入手，通过追溯书籍的过去、现在与未来，引导读者思考文献学的基本要义。书中详细阐述了文献学的理论基础，包括文献与文献学的定义、特

《文献语言学》第18辑共收录21篇文章。涵盖词汇训诂、音韵方言、出土文献研究等方面的论题。具体篇目如下： 提一个建议：高校人文学科以“古”冠名的专业开设“文言习作”课（鲁国尧）。“幽州人语谓耿为简”解（孙玉文）；宋本《广韵》南北两系说及其版本性质问题（张民权赵凯雯）；《切韵》系韵书用于记録吴方言词的中古新增字三例（赵

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本书以教育部发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》为纲领，融合课程思政元素，采用校企合作模式，兼顾全国计算机等级考试(一级)大纲编写而成。通过理论知识学习、案例任务训练，医学类职业院校学生的信息素养和信息技术应用能力能够得到全面提升。本书共设计了8个章节，包括信息素养与新一代信息技术、Windows

本书第3版获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖，是“十四五”职业教育国家规划教材，也是国家精品在线开放课程的配套教材。第4版在汲取前三版精华的基础上，积极融入数字化技术和理念，实现了内容的全面升级，不仅保留了传统纸质教材的优点，更通过丰富的数字化资源和互动功能，为读者打造了一个高效的学习平台。在数字化时代，本书注重培

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