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本书对声乐教学与演唱进行了全面地、综合性研究，详细地介绍了声乐教学的形式、方法、课程设置与教材的选用，对声乐演唱中的呼吸、发声、情感表现进行了指导分析，解读了声乐表演训练的艺术手段以及不同类型声乐作品的表演训练，并对声乐演唱舞台实践与教学重难点进行了分析与探讨。

本书是一部系统介绍戏曲音乐与唱腔实践的作品。中国戏曲融合了众多艺术形式，形成了一种综合的舞台艺术样式。传统戏曲形成以来，经过宋、元、明、清时期的不断发展与改革创新，成为了中华民族的瑰宝。本书从戏曲音乐的基本元素讲起，深入剖析了戏曲唱腔的构成原理与演唱技巧，帮助学生直观理解和掌握戏曲音乐的节奏、旋律、音色等要素，以及唱腔

本书是针对中老年音乐爱好者编写的钢琴演奏教程，分两个部分，第一部分为基本理论教学，第二部分为实践谱例展示。作者有多年的中老年音乐教学经验，针对教学颇有心得。

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本书介绍刘三姐歌谣中四种重要的类别(古歌、风俗歌、情歌、叙事歌)及其文化意蕴，展现刘三姐文化的传统艺术魅力。此外，本项目还充分结合现代技术，设计成富媒体读物，加载有丰富的音视频文件，通过MPR识读器或扫描二维码可以收听到原汁原味的山歌，观看到独具特色的歌圩现场，让读者如同身临其境，超越时空的限制。

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本书是一本高校音乐方面的学术专著。音乐教学是一种以声音为媒介，整合文化修养、心理素质和歌唱技术等多方面的教学方式，在全民素质教育的大环境下，以“审美教育”为核心的高校音乐教育是顺应新时期社会发展需求高校教学改革的新主题。它既与音乐教育心理学、音乐美学、声乐表演学、艺术审美学等学科存在着密不可分的关系，又逐渐形成了独具特

该稿为和声理论著作。全书稿分为上、下册，共二十章。著作中例举了许多和声教学案例，以实践为基础，深入进行和声理论研究，分别从调式、和弦结构与和声逻辑三个方面拓展了和声理论的范围，将和声理论、书面四部和声题、和声分析及键盘和声作为一个整体教学模式，完整地实现和声学从理论到实践的课程意义。本稿总结了丰富的和声教学实践经验，提

本书是一本较全面系统地反映白沙黎族各时期的民歌特点的书。白沙黎族民歌曲调多种多样，有单声部和二声部，是一部为研究少数民族音乐、民间诗学、民俗学、社会学、语言学、历史学、民族学、人类学等方面提供珍贵的历史资料。本书首次尝试将润黎和哈黎方言与汉语进行对照注释，并附有白沙风土人情简介。民歌采集过程的相关照片，有原始录音资料和