本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，根据教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制订的“结构力学课程教学基本要求”修订而成。本书主要内容包括结构静力分析（包括杆系结构的几何组成分析、静定和超静定结构的受力分析和位移计算，以及移动荷载作用下的结构受力分析），结构动力分析（动力荷载作用下结构的受力分析和位移计算）
本书根据高职高专建筑工程技术等土建类专业教学改革的要求进行编写，全书采用《混凝土结构设计规范》（GB50010—2010）等国家**实施的规范和标准。编写过程中突出对学生能力的训练，以能力训练为切入点，与实际职业工作岗位接轨，体现职业能力的培养。全书共分十七章，主要内容包括：绪论，静力学基本概念，平面力系，轴向拉伸和压
本书基于大量丰富的爆破地震波实测数据，采用全新的数学分析方法，阐述爆破地震波信号分析理论、数字信号处理技术及算法应用实例，对爆破地震效应进行深入而系统的研究，旨在进一步揭示爆破地震波在岩石介质中的传播规律，寻求更为合理的爆破地震波控制与利用方法，以期进一步完善爆破地震效应研究在理论、实验及数值计算方面的相关内容，加深对
《结构力学》是根据教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会制定的“结构力学课程教学基本要求（A类）”，结合结构力学教学、课程建设和教学改革的实践及成果编写的。《结构力学》介绍了杆系结构的受力分析基本原理和方法，讨论了解各类结构的受力性能，培养学生结构分析与计算等方面的能力，为学习有关专业课程以及进行
本书以蒙古包住居原型为研究对象，并通过文献研究与田野调查相互印证的方法，完成对蒙古包住居原型转译因子的探讨，由此明确传统蒙古包住居文化是什么以及传承什么。而后，将转译因子与现代建筑理论进行耦合，完成对转译指向的探讨，即如何传承，并进行对蒙古包住居原型现代转译框架的构建。最后，完成蒙古包住居原型在文化、功能与建造三个层次
本书主要讨论线弹性方程，在Hllinger-Reissner变分形式的基础上，系统地构造了二维空间下的矩形和三角形单元，三维空间下的立方体和四面体单元等一系列简单稳定的单元.对单元的适定性，收敛性，误差估计，以及二维、三维矩形和立方体单元的各向异性特征进行了深入的分析和系统的研究.并对二维协调的矩形单元和非协调的三角形
在传统上，结构动力学教材主要限于确定性结构动力响应分析方法，而随机动力学（随机振动与随机结构分析）则另起炉灶，而且尚未得到足够的重视。在国际范围内，现在人们日益认识到，如果研究生不建立关于确定性结构动力学与随机结构动力学的统一体系与观点，则将难以开展现代科学认识水平基础上的研究工作，也不能胜任当前技术实践的需求。全书共
本书对学生在学习理论力学课程时常见的概念问题进行了分析和解答，对学生在做作业时经常遇到的典型习题进行了解析，在大部分习题的解答后还以注意的形式给出题目的求解思路、易错点以及出错的原因。本书适合作为学习理论力学课程学生的辅导书、青年力学教师的教学参考书，也可供工程技术人员使用。
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本次修订升级为新形态教材，引入了课程教学的数字资源，将教材中仅供相关专业本科生参考的“弹性薄板的弯曲”、“弹性力学基本方程的曲线坐标形式”以及部分章节中的加深内容，放置在配套的二维码中，读者通过二维码查阅这些内容，并为各章配上电子教案及重难点讲解视频。本书共14章，分别是
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