本书着重讨论了二战、朝鲜战争和越南战争这三次战争中，美国的空中力量特别是战术空中力量的运用，包括战略、指挥与控制、反航空兵作战、空中阻滞、空中力量与地面战斗等。

本书结合作者多年的研究成果，研究了战争设计工程专家群体研讨的概念和基本要素，在此基础上提出了群体专家协作框架，并对群体专家协作框架中的纵向协作过程进行了分析，提出了基于ThinkLet的战争设计规范研讨过程设计方法，研究了基于语义关系的研讨信息组织模型及其分析技术，提出了基于辩论的共识达成方法，以获取制空权的战争设计为

“形，象形也。”军事理论家和实践家运用“形”这一概念，指的是有形的物质，即客观存在的各种物质力量和物质条件。“势”这一概念，古代兵家用来指战争中的态势。具体地说，“势”是对“形”的运用，就是在军事实力的基础上，实施作战的指挥，从而在战场上表现出来的实际作战能力。

“战备”亦称备战，即战争的准备，包括政治、经济、军事等各方面的准备。言兵者无不言战备，它是军政大计的根本，是历代兵家行军作战前首先要做的事情。历代兵家一致认为，无论进行何种形式、规模的战争，都要认真地做好战备，不备不战。

古代兵家所论述的“水火”，特指丽种战法：水战和火战。就水战而言，卓越的军事家总是利用江、河、湖、海、池、沼、泽、汊等有利的自然条件，或攻或守，巧用水势。就火战而言，有才能的将帅常常凭依地形，借用风势，依据敌情，进行火攻。初始，使用干柴枯枝，随着科学的发展，则辅之以硫磺硝石，后来则出现了“火箭”、火炮，火战之法又有了新的

军争的思想最早南孙武提出，《孙子兵法》中专有一篇讲军争。两军交战，首先争的是先机，争到了先机，就会使自己的军队处于有利的地位，从而实现有利于自己的形势。在战斗的过程中，争的是士气军心，争的是天时地利，争的是韬略、战机等等。

本书系统地向读者们展示了各国兵器和武器发展历史，介绍了当今世界最前沿、最先进的各类武器系统，使广大读者在领略兵器知识的同时，了解各国军事、国际局势和科学技术。

本书分为上编综合研究、中编国别研究和下编专题研究，共18章。主要内容涉及：世界新军事革命深入发展的基本形势、外国军事改革的基本目标、外国军事改革的基本做法、美国军事改革、主要国家军队改革的总体设计等。

大学生军事理论教程

本书作者通过讲述一群可爱军人的感人故事，向青少年展示了新时期军人的职业特点和军营生活，以及成为一名优秀军人所需要的能力素质。