《国防特色教材?兵器科学与技术:目标易损性》分析了常规弹药形成的毁伤元、毁伤元的分布规律及其对目标的毁伤机理，介绍了人员、飞机、车辆、导弹、舰船、建筑物等战场常见目标的结构特点及易损特性，重点阐述了战场目标的易损性评估理论，内容主要包括目标结构、功能、关键部件及其分析方法。目标的毁伤级别及其划分原则，关键部件的毁伤准则

研究生教育，人才是根本，教材是基础。我院1998年推出的第一版军事学硕士研究生系列教材(55本)，不仅为加强院研究生教育、提高人才培养质量起到了积极的促进作用，而且在全军、全国研究生教育领域产生了积极影响．2008年12月，我院在总结研究生教育20年经验基础上．确立了培养“以理论功底和思维能力见长的高素质的高级研究型人

《军事科学院硕士研究生系列教材：基于信息系统的体系作战能力教程（第2版）》由三个理论板块构成，第一板块为基于信息系统的体系作战能力基本理论，主要论述什么是基于信息系统的体系作战能力，其基本特征有哪些，是如何形成发展的，基于信息系统的体系作战能力是如何构成的；第二板块为基于信息系统的体系作战能力生成理论，主要论述建设基于

《军事科学院硕士研究生系列教材：合同进攻战术教程（第2版）》是供合同战术研究生学习、掌握合同进攻战术专业理论的基本教材，它与《战术学教程》、《合同防御战术教程》和《联合战斗教程》组成了本学科研究生教学的专业教材体系。进攻战术理论，是军事学术的重要组成部分，其发展源远流长、内容极为丰富。信息化条件下，诸军兵种合同战斗依然

《军事科学院硕士研究生系列教材：军事科学研究教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等

《军事科学院硕士研究生系列教材：战术学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的

《军事科学院硕士研究生系列教材：联合训练学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方

通俗阐释战争战术，指导解放军基层军官军事训练的开山之作！《这才是战争（虚实卷）》以全新军事角度深入解读长平之战、巨鹿之战、长津湖之战、费卢杰之战、揭示马其顿方阵、德军渗透战术、美军“脱离战术”等战争战术的奥秘。

兼职教员是指能独立承担某一教学任务的非教学领域专业技术人员或专家。《兼职教员必备教学技能》主要用于兼职教员培训，是培养和提高兼职教员教学理论素养与教学技能的专用教材。《兼职教员必备教学技能》依据教员职业的素质、知识与技能要求，结合兼职教员培训的特点，立足“必需、够用、实用”的原则，从兼职教员所必须具备的现代教育理念、职

《漫画36计（上）》分胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计等六套计。前三套是处于优势时所用，后三套是处于劣势时所用。每套包含六计，总共三十六计。三十六计的计名，有的采自历史典故，如围魏救赵、暗渡陈仓等；有的源自古兵书术语，如以逸待劳、声东击西等；有的出自古代诗句，如李代桃僵、擒贼擒王等；有的则借用成语，如金蝉