本书把难易程度不等的词混排，用插图来帮助记忆，分为地貌、建筑、社区、人际交流、农场、交通、人体、教育、乐器等部分。

本书内容主要分为发音、词汇、语法、应用等部分，重点词汇和句子都标注了音标，并配有示范音频，读者可以反复听读，以更好地掌握英语发音。同时，本书编排具有一定启发性和趣味性，可以使英语学习者更好地保持学习兴趣，有一定英语基础的读者也可以通过阅读本书提高自己的英语水平，进而学会地道的英语。

本书内容主要分为发音、词汇、语法、应用等部分，重点词汇和句子都标注了音标，并配有示范音频，读者可以反复听读，以更好地掌握日语发音。

本书旨在培养学生英语各方面的能力，每个单元导入听、说、读、写、译等几大模块，配以丰富的语料，每个模块重点操练2-3种语言功能。每个单元主题均贴近学生的生活现实，其情景的设置与学生在学校、社会及未来的生活密切相关。

本书以英语教学模式为基础，分章节分层次，从理论基础到教学实践，系统地介绍了高校英语教学相关理论知识，如，高校英语教学内涵、理论、目标、原则、构成、内容等，并以实际课堂教学给读者展示词汇、语法、听力、口语、阅读、协作等教学环节。以现代创新性教学模式，如手机AP移动学习、交互式学习、游戏化教学等为契机，并以实际教学个案，详

《汉英佳译赏析》兼具文学性和应用性，也有一定的学科交叉性，体现了新文科背景下翻译教材的创新。《汉英佳译赏析》全书共有演说、散文、小说、戏剧、诗词等十个专题，其中的代表性篇章大部分为笔者首译，翻译鉴赏部分更是集群儒之言，令人赏心悦目。

本书深入浅出地论述了中学英语教学策略与方法，适合英语教育从业者及感兴趣的读者阅读。本书第一章英语教学要求及基本原则、第二章中学英语教学内涵，对英语教学进行了简要的分析，使读者对英语教学有一定的了解；第三章对中学英语教学目标、原则及课程资源开发、评价进行具体论述，使读者对英语教学有进一步的了解；第四章中学英语教学策略、第

《大学英语教学实践探索》共六章。第一章从教学原则、理论基础、影响因素、教学方法等方面对大学英语教学进行了概述。第二章论述了大学英语的教学策略和学习策略。第三章介绍了大学英语教学常用的教学模式。第四章至第六章分别对大学英语听说教学实践、写作教学实践、阅读教学实践进行了分析。

《标准日语初级词汇：刷词手册》分为上、下两册，包括12个单元，共48课内容，与标日初级教材同步。每课均包括根据假名写出对应日语汉字、根据日语汉字写出对应假名、默写单词、听写单词等多种题型的练习，帮助大家夯实词汇基础。每4课后设置一个单元测试，对本单元的单词进行检测。本书补充了500个在日语能力考N4、N5考试中常考的初

教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足课程思政，围绕《大学英语教学指南》（2020）提出的总体目标与要求，在原《实用职场英语教程》的基础上，按照以职场为基准的国际化英语能力测试托业（TOEIC，TestOfEnglishforInternationalCommunication）的语言能力测评与认证标准，优