本教材为“新时代高等院校素质教育形体训练系列教材”中的课程伴奏谱集,根据男女生的不同特点专门设计教学内容,选编了与素质教育形体课程中设计的组合动作一一对应的钢琴伴奏音乐200首,这些音乐大多选自经典的舞剧经典音乐片段,由主编团队结合形体训练的特点加以改编。为方便教学,每首乐曲均配有钢琴伴奏音频,以二维码形式插入文中。本
"本教材是作者二十多年教学经验的总结,获华侨大学教材建设基金立项资助。全书共20章,在循序渐进的教学理念基础上,将内容划分成基础篇、入门篇、进阶篇和拓展篇。其中,基础篇介绍葫芦丝的相关常识,入门篇讲解基本的指法和节奏,进阶篇由浅入深地探讨各种难度的乐曲和技巧,而拓展篇则介绍循环换气技巧、多种指法和形形色色的葫芦丝。本教
莫扎特钢琴曲集(第一卷:早期作品),莫扎特钢琴曲集(第二卷:晚期作品)。第一卷集中了莫扎特在移居维也纳之前所写的作品,第二卷是他在维也纳居住时所写。每卷中并没有严格的按照创作日期来分类,而是更实用的,按照难易程度进行分类。收入了莫扎特各个年代创作的不同形式的钢琴作品,包括:小步舞曲、舞曲套曲、回旋曲、奏鸣曲乐章和一些小
\"本教材作为中国乐派“8+1、思政+X”系列教材《民歌与戏曲》“戏曲卷”,其核心内容为讲授戏曲音乐。书中介绍了小戏音乐、南北曲、昆腔、梆子腔、皮黄腔、20世纪前期新兴剧种音乐等主要戏曲音乐种类,对它们的基本形态作了具体解析,对一系列经典唱段的音乐处理手法和艺术表现特征作了重点分析。全书内容精练、切实,讲解深入浅出,精
"本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《曲式》的配套谱例集,为教师授课和学生练习提供了大量可供分析的优秀音乐作品,特别增加了根植中国文化土壤、应用中国音乐思维创作的传统音乐作品。考虑到不同专业的程度,分析曲目的难度分基础、提高与拓展不同级别。基础级别为具有代表性的典型作品,适用于所有音乐专业学生;提高和拓展级别,
"本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系系列教材之一。内容分为三篇:上篇讲解分类对位的写作规则和思维;中篇讲解风格模拟写作,包括巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期和中国音乐作品的分析和模仿写作;下篇讲解赋格的写作与应用。作为专业基础课教材,本书特别增加了对中国复调作品的分析与写作训练,以培养学生分析和创作中国音
本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第五级,也是修毕所要达到的级别。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。教程将诸多知识点梳理、整合,纳入到相对独立的四个单元中。前三个单元是对典型音乐语汇的学习,第四单元是对中国传统音乐中颇具特色的音乐形态、音
本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第一级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。全书共分十六课,第一课至第十二课为各音乐元素的训练内容,每课均包含【音程-和弦】【节拍-节奏】【旋律-调式】三个板块内容。第十三课为西方音乐作品综合训练,第十三至第
本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第三级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。全书共分十六课,每课遵循系列教材的整体设计,即【音程-和弦】【节拍-节奏】【旋律-调式】三个训练单元展开详细分析。本级还设有两课外国音乐作品综合听觉训练和三课中国