本书精选绿色发展、生态文明方面的宣传教育资源,内容涉及关爱自然、环境保护、能源危机、绿色生活、共建家园等诸多方面,是绿色教育和生态文明建设的实践成果,可操作性强,对绿色发展、生态文明建设具有现实意义。学校、社区等是进行绿色发展、生态文明教育的重要阵地。通过相关教育,带动家庭,进而影响社会,推动全民参与绿色发展、生态文明
本书在对育的提出背景与概念内行深刻剖析的基础上,着重探讨了多方社会力量在育中的具体含义和实践路径,以期为育的未来发展奠定基石。全书共分为几章:育,解读育,育与学校教育建设,育与相关规制,育与企业行为,育与个体实践,育的未来。
人类历史早已进入生态文明时代,中国和世界都必须重视发展生态。本书以历史学者的视角,在思考生态、发展及生态文明等相关概念及其历史文化内涵的基础上,基于特定的梅州历史与人文背景,探讨历来被视为后发地区(梅州)的发展生态,主要集中在生态发展理念(或可称为战略生态)、产业生态、旅游生态、城市生态、教育和人才生态,强调梅州要培育
本书主要从宋元时期的环境文献、天文历法与气候、土壤与地貌、水环境(黄河的水患危害治理、对海洋的认识、海患、海疆环境、海运等)、植被环境、动物环境、矿产分布与利用(金银铜铁铅锡等)、环境观念与环境保护、区域环境、都城与园林(大都市的环境概况、著名的皇家园林私家园林概况)、自然灾害类型(旱灾、水灾、蝗灾、地震、疫病等)及应
本书主要从明清时期的环境文献、天文历法与气候、土壤与地貌(对地理大环境的认识、农业生态环境、土壤分类、从地质和农业角度认识土壤和地貌等)、水环境(人们对水环境的认识、各地的水系、水利建设、黄河的水患危害治理、运河治理、对海洋海潮海岛的认识、对滨海的开垦与保护等)、植被环境(对植物的认识、种植的风气种类、引进的植物、植被
本书系统回顾了我国生态环境空间管控的发展历程,从单一要素环境分区管控、综合要素环境功能区划、城市环境总体规划、三线一单等方面,对现行生态环境空间管控体系进行详细阐述,梳理了生态环境空间管控在基础理论、重点领域技术方法、综合管控体系集成、成果综合应用等方面的创新,分析了当前国土空间规划体系下生态环境空间管控所面临的机遇与
2019年河南省生态环境质量报告
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环境监测人员持证上岗考核试题集 上册 (第五版)
长江航道疏浚砂的处置,传统办法是抛入指定河道深槽。开展长江下游航道疏浚砂综合利用研究,通过疏浚砂的上岸“变废为宝”,并综合利用,有效减轻了疏浚抛砂对长江水体环境影响,落实了长江大保护和绿色发展要求。 本书对长江下游水道演变、航道通航、重点浅水道及航道疏浚砂分布进行了系统分析,在长江中上游航道疏浚砂利用方案基础上,针对长