老年大学中，很多学习乐器的老年人并不太了解简谱和五线谱的基础乐理。本书作者在老年大学任教，了解老年人需要学习的乐理基础以及难度。针对老年人学习乐器的现实情况，让读者更快更轻松地学习音乐，培养兴趣，愉悦身心。本书是学习乐器和声乐的基础，易学易懂的乐理知识书，让那些神秘的数字不再是学音乐的阻碍。1.用简单易懂的语言讲述神秘

本书是针对全国大专院校在校生编写的美育教材，由高校一线教师及民间艺人共同编写。本书强调审美教育、素质教育、思维和方法的教育，注重培养学生的创造力、想象力等综合能力的提升。内容以西南地区部分具有代表性的少数民族民间音乐为传播主体，包括白族，傣族、羌族、水族、佤族、苗族、怒族、彝族、土家族、藏族等。本书认真汲取中华优秀传统

本书分小奏鸣曲、回旋曲及其他、小奏鸣曲的进度三部分，收录了海顿、巴赫、莫扎特、贝多芬等音乐家的作品小奏鸣曲是对奏鸣曲而言，因为它相对短小、单纯，故称为小奏鸣曲。它由一至三个乐章构成，各乐章之间有对比的主题和对比的速度要求。弹奏小奏鸣曲会提高演奏耐力，丰富音乐表现力，扩充演奏技术范围。是进入奏鸣曲学习阶段必不可少的练习。

该教材以中国钢琴艺术与文化为主导，第一章介绍钢琴乐器的历史演进：钢琴源头的追溯、古钢琴的问世、现代钢琴的诞生。第二章具体讲述钢琴艺术在中国的发展：钢琴传入中国；20世纪初期、中期的中国钢琴音乐；改革开放后的中国钢琴音乐；21世纪的中国钢琴音乐；中国钢琴音乐的文化内涵与价值取向。第三章内容为中国钢琴作品的演奏方法、技巧以

本书开篇深入探讨了音乐教育的核心理念与实践路径。从基本原理出发，构建了音乐教育的理论框架。通过解析教育目标与核心任务，明确了音乐教育的方向与使命，同时还探讨了如何更好地落实将理论转化为实践。本书聚焦于音乐专业的创新创业教育，深入分析了音乐专业创新创业教育与跨学科融合的现状与挑战，对音乐教育的未来趋势进行了深刻的思考，鼓

本书引导学生从宏观的角度认识和处理影视声音技术与影视声音艺术的关系，以技术与艺术互为补充，互为激发，使学生学到应用性比较强的知识与技能。内容上，避免理论性的枯燥、乏味、多从艺术作品实例出发，强调“艺术作品”的艺术本质特性，同时适用于从交叉学科与周边学科的融合。从历史到发展、从形态到风格、从创作到理念、从技术到艺术，形成

《音乐与声音研究》主要涉及与音乐与声音相关的文化、艺术等领域研究，交叉学科的理论视角和研究成果，以及国内外相关领域的理论和实践研究。集刊定位于听觉的音乐和声音为研究对象，从艺术、文化、社会等交叉领域出发，对学界、业界有关音乐与声音理论、实践进行研究。研究领域包括听觉文化、声音产业、音乐传播、声音艺术，以及未来媒介声音技

作为20世纪都市文化的代表，音乐剧以其丰富深刻的人文内涵，轻松幽默、寓教于乐的表演形式，对现代人类精神生活和物质生活产生巨大且深远的影响。随着学习音乐剧的人越来越多，编写音乐剧教材变得迫在眉睫。目前，国内的音乐剧教材或为理论分析，或为演唱技法的分析，或为单纯的曲目分析，基本是以谱例作为主要内容，而本教材将音乐剧的理论分

该书稿是丽江市古城区文化馆致力于抢救保护纳西族传统民歌的汇集，为MPR有声书的形式出版。分别收录了新收集到的纳西族情歌35首、纳西族习俗歌曲16首、纳西族短歌19首、民间歌手的创作的民歌20首、编者创作的纳西快板词10首，共计100首民歌和快板唱词，共计100首。书稿的出版，不仅是基层文化工作者义不容辞的责任，也是抢救