会展策划（第四版）

听故事是人类在幼年时期近乎本能的学习方式。在叙事学向人文和社会学科拓展的热潮中，博物馆也开始积极地拥抱叙事。叙事展览成为区别于分类展览的另一种展览组织范式，是在用展品为观众讲故事，故事思维成为策划叙事展览时必要的方法论。展览在构成、叙事空间、真实性等方面体现出与经典叙事媒介截然不同的特点。对叙事展览的结构和建构研究，是

本书研究了我国早期报纸副刊的源流变迁、编辑形态的发展规律，揭示了报纸副刊在中国社会、文化转型中发挥的重要作用。早期报纸副刊与读者消费之间的编辑定位，萌芽时期的主流文化与副刊编辑的形态建构，传统文人的社会身份与副刊编辑主体的形成等问题进行了阐述。本书主要介绍了三十位副刊编辑对副刊在不同时期的衍化发展所作的贡献。报纸副刊作

面对未来，如何正确认识我国媒体人工智能应用的竞争优劣势所在？如何更好实现我国在这一领域向世界输出等已成为亟需研究解决的问题？当前针对这一融合应用发展的研究，较少从国际竞争力角度出发和运用计量模型进行定量分析，因此本书将在探究媒体与人工智能融合发展机制、对比中美媒体实践探索的基础上，根据钻石模型（五力）建立产业国际竞争力

在新时代的大众传媒语境中，主持人节目受众的审美经验已经成为一种新生且不可忽视的美学现象。本书以文艺美学视角考察节目主持传播活动，立足现象学美学视域，研究其受众审美经验的生成、性质、特点与节目主持人的审美素养从中起到的建构作用。具体而言，首先由主持人节目对话交谈式的传播方式，发现其信息传播话语的内、外双重文本，进而揭示主

金陵书局是晚清负盛名的地方书局，也是重要的官刻出版机构。本书对金陵书局的历史分期、刻校人员、刻书标准等进行了较深入的梳理、讨论，又详考书籍数量，述其梗概，辨其史实，并揭示了晚清地方书局兴起的复杂缘由及相关学者的论学活动。而值得注意的是，作者打通了出版史与学术史研究，试图通过研究金陵书局来探讨晚清的图书出版发行和阅读传播

本书从人工智能的视角系统讲解信息搜索的基本概念、系统构成和关键技术。通过本课程的学习，使学生全面掌握信息搜索各类系统的原理、模型和关键技术；通过人工智能模型和算法在信息搜索系统中的案例式应用，使学生在学习人工智能知识的同时，深刻理解人工智能与信息搜索之间相互促进、相辅相成的关系。为学生从事相关专业的研究打下良好理论和知

《读书与出版》于1935年5月由生活书店在上海创刊，是中国共产党领导下的一份红色刊物，后来两度停刊两度复刊，直至1948年9月后一期被国民党当局勒令停刊为止。这份红色刊物的编辑人和撰稿人紧紧围绕人与书、书与人以及个人与时代、时代与个人之间发生的各种心灵碰撞，对那个时代作了真实而生动的记录，是引导国统区的人们，特别是引导

众声喧哗中，拨开迷雾、独立思考，并非易事。纵横言论界十数年的评论老手们，却已经在舆论场中练就了一身理性表达的本领。本书汇聚了来自《南方都市报》、澎湃新闻、《新京报》、《南方周末》、《杭州日报》等知名媒体的评论员，他们结合十数年的业界实战经验和学界教学心得，从选题、论据、逻辑、结构和文本五方面，帮助媒体从业者、传媒院校学

《传播学研究方法》是传播学研究方法的入门教材，内容丰富、实践指导性强，全面涵盖了传播学研究的量化研究、质化研究、量化与质化相结合等各类方法及其操作步骤、注意事项、经典案例，还以两个独立章节系统讲解了质化和量化资料的分析和结果呈现，并对大数据的挖掘、分析与可视化技术，计算机辅助在线内容分析等技术做了简洁而系统的介绍。《传