随着生活水平的逐步提高,人们对健康安全的需求日益增强,但一些危急重症仍不可避免地出现。然而,日常生活中,普通老百姓由于医学常识的缺乏,会使很多突发病、危重病没能在第一时间得到医治,很多第一目击者往往手足无措,只能消极等待医务人员的到来,从而浪费了宝贵的救治时间,导致后期救治效果大打折扣。近年来很多研究证明,医学常识的普
拉伸是运动康复与防护重要的应用技术。基于运动功能的选择性拉伸讲述的拉伸方法为“选择性拉伸”,强调在三个运动平面内使肌肉的起点和止点互相远离。因此,本书从功能解剖学角度出发,对下肢和躯干的60余种肌肉的起点、止点、支配神经、神经节、走向与功能进行了讲解,然后采用真人示范、分步骤图解的方式,对肌肉的固定和拉伸操作方法进行了
拉伸是运动康复与防护重要的应用技术。基于运动功能的选择性拉伸讲述的拉伸方法为“选择性拉伸”,强调在三个运动平面内使肌肉的起点和止点互相远离。因此,本书从功能解剖学角度出发,对上肢的40余种肌肉的起点、止点、支配神经、神经节、走向与功能进行了讲解,然后采用真人示范、分步骤图解的方式,对肌肉的固定和拉伸操作方法进行了解析。
本书共分为11章,从临床研究的一般理论扩展到各类研究设计的概述、基本原理、分类、设计与实施、统计分析、报告规范等方面。内容主要包括临床研究的一般理论(绪论、临床科研设计的核心要素)、临床研究的各类设计方法(随机对照试验、非随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究、真实世界研究),根据疾病发生发展过程出现的临床研
本书依据《省教育厅关于公布省普通高校“专转本”选拔考试科目考试大纲的通知》(苏教学函〔2020〕11号)文件精神中关于医护专业大类考试大纲要求编写。全书分为第一篇人体解剖学,第二篇生理学,第三篇临床医学概要,第四篇综合操作技能。本书具有如下特点:(1)通用性原则:符合普通本科院校医护专业大类对共性专业基础知识的要求。(
罕见病,指那些发病率极低的疾病。现阶段,罕见病的诊疗存在两大痛点。首先,误诊、漏诊率较高,约有六成的罕见病患者遭遇过误诊。罕见病药物的不可及与不可负担是另一大痛点。2019年我国第一批罕见病诊疗指南已印发。 本书也是在此背景下应运而生,全书根据医学体系分类共有4个章节,以源于生活中的罕见病新闻故事入手,故事主人公既有
本书在结合护士执业资格考试特点的基础上,根据考试命题方向和特点,内容以儿科常见病为主线,根据护士执业资格考试大纲的要求来展开,使内容更好地贴近护考。本书内容设置为模块形式,每章节包含知识主线、知识助手、知识应用三个模块,设置了以知识主线为主的内容提要,结合知识助手来强化、拓展知识的牢固性,以知识应用、单元检测来检验所掌
本书是在护士执业资格考试特点的基础上,根据考试命题方向和特点,将内科疾病按人体系统编写,每章节包含知识主线、知识助手、知识应用,每系统后设有单元检测,此外还附有知识结构图。知识主线可帮助学生明确目标和方向,知识助手可帮助学生有效理解基础知识,也可拓展知识视野,知识应用、单元检测贴近护考,可帮助学生提前备战护考,提升实战
本书首先介绍了传染病的预防、突发公共卫生事件的概述与应急管理等内容;然后分章节详述了常见传染性疾病的病原学、流行病学,临床表现、诊治与预防控制等内容。本书坚持“淡化学科,注重结合”的原则,不仅注重学科间知识内容的整合,同时也注重了基础医学与临床医学的整合,以及临床医学与人文社会科学、预防医学的整合。本书内容丰富、论述详
本年报内容共分五章,第一章为概述,主要包括我国肿瘤登记的历史与发展、肿瘤登记建设规划、肿瘤登记年报数据覆盖地区、时间范围、覆盖人群、登记质量;第二章是统计方法,介绍常用的统计指标,例如发病(死亡)率、分类构成比、年龄别发病(死亡)率、年龄调整发病(死亡)率或年龄标准化发病(死亡)率、累积率;第三章是数据质量评价,包括肿