本书共12单元，每单元由A、B两个选篇组成，选篇经典，练习丰富，涵盖词汇、语法、翻译、口语、写作等全方面语言训练，同时兼顾人文素养的培养。为方便师生使用，本书还配有教师用书。为满足学生的移动学习需求，第三版教材开发数字课程，助力高校实现线上线下混合式教学模式。

本书以语篇翻译的关键词“功能”为脉络主线，从广义的功能视角，将源语篇功能、目标语篇作为具体翻译行为产物在目标语境中的功能，以及目标语篇作为一般社会行为产物在目标社会文化语境的功能综合起来，对英汉语篇翻译实践进行探索。

本书共分十个单元，每单元三篇课文，每篇课文后有两种练习，一是阅读练习，二是词语应用练习。

本书融入了“六步通关学习方案”，以真题为主、预测题为辅，兼顾了写作、听力、阅读、翻译四大题型的解题技巧和专项练习，同时增加了词汇自测和高频语法，以帮助考生在掌握真题的同时进行各个专项的强化与突破，使备考更具针对性。本书所有真题不论是内容还是形式都力求与考场真题保持一致，音频采用考场原音，真实还原考试现场。本书对真题进行

近些年大学英语教学改革从教学形式、教学组织、教学媒介等方面的改变向提升内涵质量转变，在这一过程中，首都师范大学大学英语教研部也从课程设置、教材选用、教学范式、课程评价、教师队伍建设等方面稳步地进行教学改革。在本书中，教师们展现了他们在“语言学研究”、“文学研究”、“语言政策研究”、“教学理论研究”、“教学实践研究”及“

该书系外国语言学研究方法的学术专著。本书力图阐明语言学史上不同时期的语言研究现实，介绍各分支语言学必要的理论知识，阐明外国语言学各个时期和流派发展的脉络、基本理论和研究方法。从语言学研究的四个历史时期为出发点梳理古代印度、中国、古希腊罗马的语言研究传统和方法，基本理论和基本概念；十九世纪历史比较语言学通过在世界各地搜集

本书聚焦于考研英语真题中的词汇，逐年逐篇总结近20年考研英语中的真题词汇；按照考查频次逐个进行标注，以便考生规划记忆；设置“易错笔记”，可以帮助考生节省复习时间。本书将考研英语(二)近20年真题中涉及的考研词汇按照真题试题顺序进行排列整合。这样的体系设计可以帮助考生在复习考研真题的同时，快速突破每套真题涉及的各个题型下

本书内容主要包括“一带一路”与大学英语教学、跨文化交际的基础理论，“一带一路”倡议下跨文化交际教学的影响因素、现状、意义、任务以及方法，“一带一路”倡议下大学英语跨文化教学改革的教学内容、教学模式、教师、教材、教学评价，以及文化自信的树立等。

本书主要对高职英语的教学进行了探讨。首先对高职英语教学的理论、现状等进行了梳理，然后对常用的高职大学英语教学法进行了了分析，接着对大学英语教学改革的相关情况进行了探讨。以此为基础，对高职英语的教学模式、策略等做了较为详尽的分析。最后对以词汇和语法教学为例，从具体层面对英语教学改革做了探讨。本书适合高职英语教师以及相关研

本书是翻译官妈妈带领两个孩子做英语启蒙的第一手经验总结而成的成长路线图，适合2岁以上的孩子。全书从儿童身心发展及学习规律出发，以听、说、读、写、自然拼读、英语游戏六大模块建构英语启蒙的完整拼图，同时从底层认知上厘清了很多家长做英语启蒙的观念误区，解析了家长关心的英语启蒙教育问题，提炼了有效的且便于操作的方法。跟着这本书