本书作者在20余年的儿歌弹唱教学实践中，根据幼教老师的钢琴水平与音乐素养，摸索出一套“歌弹唱简化伴奏法”。该伴奏法的主要特点就是把儿歌根据调式分成不同的类别(大调式、宫调式、羽调式、交替调式、商角徵调式等)，每一种调式都有固定的伴奏手法。这样简化了儿歌伴奏手法，使老师们够“以不变应万变”的方式快速掌握儿歌的伴奏手

本书是作者游走于城市之间的音乐札记。无论是神秘的罗马、浪漫的巴黎、时尚的伦敦、多元的纽约，还是荷兰的郁金香、普罗旺斯的薰衣草、卢塞恩的碧波、塞纳河畔的古堡、莱茵河边的葡萄园……都会让人驻足流连，而城市中的音乐文化让人沉醉。谨与读者分享这些城市中的音乐故事，以及来自内心的温暖与动容。

《中国音乐年鉴·2011》论述了2010年中国音乐学科视角研究综述、专题研究综述、特约稿件、大事记四个部分。内容涉及中国古代音乐史、传统乐律学、音乐考古、近现代音乐史、音乐美学、西方音乐史、作曲技术理论、民歌、歌剧及音乐剧、琵琶历史源流及演变等方面的研究，以及中国爱乐乐团及中央民族乐团主要演出记录。将2010年音乐创作

本书从音乐IP的萌芽、形成、再造与音乐IP的传播多个角度介绍了音乐IP的情况。版权问题是音乐IP创造与传播的核心问题，在版权输出购买过程中，需要解决哪些核心问题以及如何规避版权纠纷本书给出了较为详细的解读。

河南大调曲子亦称“鼓子曲”，是中原地区有着悠久历史的民间曲种之一。本书共选编不同时期的大调曲子唱段36首，其中既有表现艺人高度政治热情的新编唱段，也有长期流传于民间的传统经典唱段，均以曲谱形式呈现。

国家、民间、文化遗产：社会学视野中的吴地古琴变迁（增订本）以江苏省吴地（苏州、常熟）的民间琴社——“今虞琴社”、“吴门琴社”为具体研究对象，时间跨度从上个世纪20年代初期直至2002年古琴成功申报为“世界非物质文化遗产”为止。结合整个宏观的历史政治、经济、文化变化，考察了民间琴社的社团运作、传承群体、风格题材的变化。以

《爵士鼓基础教程》是作者从事教学十多年经验的积累和总结，是一本详细讲解爵士鼓入门知识的基础教程，课程内容全面，以乐谱为主，文字讲解为辅，简明扼要，通俗易懂，非常适合爵士鼓入门的学习！

随着抖音短视频软件的火爆，其所配歌曲也随之流行。《抖音在左吉他在右：抖友点赞的吉他弹唱曲》精选抖音火歌曲进行编配。简单的调性和易掌握的伴奏织体，让吉他演奏者可在各种场合弹唱。每首乐曲均配有讲解视频，扫码免费观看。

《安徽传统音乐教程》是以安徽传统文化为基础，以学生对区域文化的需求为根本，力图建构真正反映安徽地方传统文化的民族音乐框架，使传统音乐教育与民族文化传承有机结合起来，通过基础理论、乐谱分析和对音像资料的赏析等，加深学生对基础理论的理解和音乐本体的把握。《安徽传统音乐教程》目录的编排以音乐事象的文化体系和时空存现为主导，在

《杜维诺依50首初中级钢琴练习曲》属于钢琴小博士曲库乐谱系列。杜维诺依是法国19世纪的作曲家、钢琴家。全书收录了作曲家于1872年晚期创作的《25首为小手而作的初级进阶钢琴练习曲》（Op.298）和《25首中级特性钢琴练习曲》（Op.300）。《杜维诺依50首初中级钢琴练习曲》配有录音音频，增加了实用性，适合初中级程度