本书运用了海量的实例来演示收集资料的方法。在详细解释各类实例的基础上，深入考察了资料收集的相关概念在实践中的具体运用。实证案例源自美国、南非、英国、印度等国家。资料收集的核心概念适用于各种定性研究、调查、问卷调查、深度定量研究、混合方法的综合研究、解释研究以及个案研究。本书的特殊之处在于避开了方法论中不同流派之间长久以

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，共分十二章，主要内容包括信息与信息素养、信息检索概念和原理、信息检索系统、信息检索效果、检索语言、信息著录和标引、印刷型工具书检索、计算机检索概述、现代信息检索技术、网络信息检索、综合性信息检索系统、搜索引擎与社交媒体、特种文献检索等。尤其对网络信息检索的特点和方法、中英文信

《融合新闻学概论》视野开阔，基于国内外新闻实务变革实践，紧扣媒体技术变革发展趋势，关注相关新闻传播学理论热点，力图在媒介化和全球化的大背景下建构融合新闻学知识体系。全书体例完备，理念、实务、操作解析三位一体，既具理论深度，又有实操指南。本书引入大量中外最新案例，通过赏析优秀的融合新闻报道，归纳融合新闻报道的基本方法和步

深度报道是运用解释分析预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。针对移动互联网环境下深度报道生产方式与生存环境的变化，《深度报道》为广大新闻传播学专业的学子和业界相关人员提供新的传播环境下，基于传统与现实相结合所构建的深度报道体系。教材借助作者本人十余年的深度报道从业经历，按选

《新媒体运营实务》紧贴高校新媒体人才培养和课程实际需求，面向高校师生、新媒体的初学者、新媒体从业者、企业主，引导读者建立对新媒体的系统认知，了解新媒体运营的核心方法，从新媒体矩阵的专业化运营、新媒体的销售变现、通过数据进行运营评估三方面总结出核心事项，全书围绕国内主流新媒体平台的运营实战项目，覆盖新媒体运营全流程，通过

“新媒体产品设计与项目管理”是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中网络与新媒体专业的核心课程之一。本书是该课程在全国范围内的第一本教材，同时还是本课程全国首门MOOC的配套教材。全书将新媒体产品设计置于我国网络技术和新媒体产业发展的宏观背景下进行讨论，从中国网络技术的发展史出发，帮助学生了解新媒体产业发展的宏观

2021年，在庆祝建党百年的重要时刻，学林出版社与上海市地方志办公室、上海通志馆组织策划“上海地情普及系列丛书（第三辑）”。丛书围绕上海百年发展史，选取上海在全国具有代表性的行业（纺织、金融、体育、医卫、商标），讲述这些行业的历史与现实，从而传承上海历史、讲好上海发展、传播上海精彩。本书是“上海地情普及系列丛书（第三辑

本书以“实用、好用、够用”为原则，系统地介绍信息资源与信息素养、图书馆信息资源与服务、信息资源检索、计算机信息资源检索、中外文网络信息资源检索、专利信息资源检索、网络学术搜索引擎、信息的综合分析与利用、学位论文撰写，以及考研、留学与就业信息检索及利用等内容。本书讲授的内容贴近网络信息时代，吸取信息检索技术最新进展，将信

本书在数据学和传播学的基础上，提出了全新的基于复杂网络动力学的传媒数据学理论基础，介绍了以广播电视主流媒体和互联网视听媒体为代表的制播域，以广播电视、IPTV、OTT和手机为代表的传输域，以及两域的数据采集、建模分析和实际应用。本书将人工智能、容器云、微服务、中台等**技术和媒体融合**发展相结合，提出了面向未来的智能

第二版推出十年后，在传统广播电视面临挑战、视听新技术快速发展的时代背景下，《当代广播电视概论》（第三版）修订成书。 《当代广播电视概论》是广播电视学专业基础课程教材，也是非广播电视学专业学生及广播电视从业者了解广播电视媒介的入门教材。本书将广播电视最基本的历史沿革、制度、技术发展、现状和运作策略等结合起来进行深入浅出