本选题内容源自浙江省委宣传部指导、浙江广电集团主办、浙江电台音乐调频承办的主题活动“共唱祖国好——56个民族56首歌”，活动于2019年6月推出、11月收官。记者们奔赴蒙、桂、川、黔、滇、藏、新等地，寻访各民族代表歌曲，挖掘背后的故事，用动人歌曲讲述新中国成立70年来特别是党的十八大以来各族人民的生活变迁，展现各族人民

本书稿内容介绍了乐理基本知识以及两个升、降号以内的视唱，还有歌曲伴奏的基本原理及常用伴奏音型的作用，由浅入深地教授即兴伴奏标配方法和弹奏技能。全书总共分为四个部分：第一部分为音及音高、五线谱与简谱的认识，节拍与节奏；第二部分为视唱谱例；第三部分为儿童编配简谱谱例；第四部分为儿童编配五线谱谱例。内容贴近师范专业师生音乐科

民族音乐学作为一门综合性学科，现已在高等音乐学院和师范类等大专院校普遍教授。然而，民族音乐学由国外引入，西方文献是其重要之学理基础，该教材正是基于中外经典文献，结合作者部分科研成果和理论实践经验，以16讲专题内容，汇集人类音乐文化多样性的知识体系，其视域广阔，方法多元，论题独特，实践互动，系统性提供一个民族音乐学整体架

本书分五个部分:一、练习曲部分;二、曲目部分;三、戏曲风格曲目部分;四、视奏练习部分;五、重奏曲目部分。

《萨克斯管（表演文凭级）/中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》的内容无论是对业余演奏者还是专业演奏者，均有着了专业性的代领作用及实用价值。教材的曲目无论是中国作品还是外国作品，均具有较高的艺术价值和欣赏价值。书中具体收录了《水晶般的鸟笼子》《小白驴》等作品。

如今,很多人不仅意识到了音乐修养对素质提升的意义,更感受到了中国传统文化的意蕴之美,我学习民族乐器30多年,在中小学传承民乐14年,做了大量的调研,深圳市21所学校7万多样本校学生,除了社团学习民族器乐的孩子外,有百分之七十以上的孩子通过音乐课的学习还是不了解,不认识民族乐器,基于此调研数据,特开发此拓展性读物,旨在对

本书是适用于职业院校学前教育专业学生的教材。全书共四章,第一章为歌唱发声的基础知识,包括歌唱的基本要求、歌唱的艺术处理及嗓音的保健等;第二章为发声练习和练声曲,涵盖了呼吸练习、哼鸣练习、连音练习、跳音练习等练习类型;第三章为儿童歌曲教唱,包括儿童嗓音特点、儿童歌曲特点、儿童歌唱教学训练和儿童嗓音保护;第四章为歌曲练习,

本曲选的乐谱部分，共收入近百年来广东音乐在流传发展过程中，具有代表性的名家名曲并经著名高胡演奏家余其伟自二十世纪八十年代至二十一世纪初，二十多年来先后录制的百余首高胡演奏谱为主要内容，以便为高胡演奏者和广东音乐爱好者的学习提供方便和参考。此外，随曲选另附近年来由天津作曲家、演奏家创作和演奏的数首作品，一并列入曲选中。

天湖·纳木错

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