本教材是中等职业教育护理类专业第二轮教材之一，依据教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，根据医护化学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分八个单元，分别介绍绪论、物质结构、溶液、电解质溶液、常见无机物及其应用、有机化合物与烃、烃的衍生物和生命中的重要有机物。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机结合电子教材、教学

本书共十五章，内容包括：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、针灸学、诊断学基础、药理学等。

本书分为微生物学检验和寄生虫学检验两篇，包括细菌形态结构与功能、细菌的生理与遗传变异、细菌的分类与命名、革兰氏阳性球菌、棒状杆菌属、螺旋体、支原体、浅部真菌感染、病毒学总论、呼吸道病毒、肝炎病毒、微生物实验室生物安全、微生物学检验的质量保证、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物等内容。

本书共分为绪论，糖代谢紊乱及糖尿病的检查，脂代谢及高脂血症的检查，血浆蛋白质检查，诊断酶学，体液平衡紊乱及其检查，钙、磷、镁代谢与微量元素，治疗药物监测，心肌损伤的标志物，肝胆疾病的实验室检查，肾功能及早期肾损伤的检查，胰腺疾病的检查，内分泌疾病的检查，临床化学常用分析技术，临床化学自动分析仪等十五章内容。

本书主要包括：血液标本采集和血涂片制备、红细胞检验、白细胞检验、血细胞分析仪检验、血型和输血检验等内容。

本书内容主要从神经外科、普外科、泌尿外科、胸外科及急诊外科等常见疾病的诊断与治疗展开讨论，将临床外科常见疾病的临床诊疗思维按病因病理、临床表现、检查、诊断常规、治疗方法、护理要点等这一流程逐层展开。全书贯穿了外科疾病的基本理论知识，内容全面、重点突出，文字简明规范，实用性与操作性强。

本书分18章，小儿生长发育与健康评估、社区儿童保健、儿童营养鱼喂养，住院儿儿童护理，各系统疾病儿科临床护理等。教材将“以人为中心”的现代护理观有机贯穿于教学内容中，在对疾病实施护理程序的同时，对其病因、发病机制和临床表现能够有所认识，并适当介绍本学科新知识、新理论、新技术与新进展，达到与时俱进，有所发展。注重结合我国护

全书按照护理程序办法编写，共分为8章，主要包括：老年人照护环境营造、老年人饮食照护、老年人排泄照护、老年人穿着照护、老年人睡眠照护、老年人清洁卫生照护、老年人安全出行照护、老年人主动健康与康复照护。各章着重介绍相关专业理论知识和操作技能，使理论与实践能更好地结合，便于学员学习和领会。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术

《常见疾病防治》是阐述临床常见疾病预防和治疗的一门学科，学习并掌握好常见疾病预防和治疗的基本知识，将为乡村医生学好其他课程及开展工作打下坚实基础。根据加强全科医生队伍建设，提升乡村医疗服务水平，尤其是基层中医药服务能力，构建和谐稳固的基层医疗服务体系的要求。为提升乡村医生的专业理论水平和临床操作技能，以满足新时代基层人

本书为心脏内科常见病的科普医学读物。吉林大学第二医院心血管内科的专家们将胸痛需要注意、预防的情况归纳成31个问题，用问答形式，简单通俗的描述，讲解复杂的医学问题，深入了解胸痛的表现、尽早识别可能危及生命的胸痛、初步判断胸痛的原因、知悉胸痛的早期院前注意事项具有重要意义。