你有这样的经验吗？在某些场合，在某个时间段，你是受人尊敬的大人物，别人投以你艳羡的目光。然而换了一个场合，或者在人生的另一个时期，你摇身变成了满怀屈辱的小卒子，连狗都不会多看自己一眼。人人都在这个忽高忽低的、无形的等级秩序中扑腾着、煎熬着。在等级制度已经消失，种族歧视和性别歧视逐渐崩塌的今天，到底是什么造就了这种伤人尊

本书根据刚入学的高职学生的特点，介绍了建筑装饰工程技术专业的行业背景及前景、未来职业岗位和职业环境、专业人才培养目标和方法、专业课程体系、职业规划等相关内容。

《专业认知与职业规划（建筑工程与技术类）》属于普通高等教育“十二五”部委级规划教材（高职高专），以提升学生学习内动力和职业能力为出发点，依据高等职业教育土建类专业人才培养目标，紧密结合当前社会经济发展对建筑工程施工现场专业技术人员的岗位要求，以精炼的理论叙述和大量鲜活的案例阐述了行业现状、职业岗位职责、专业学习目标、专

本书共五章，首先介绍了社会支配倾向与权威主义人格的概念，然后在此基础上，来检验社会支配取向对于群体间态度的解释力如“社会支配取向与情境因素对群体间态度的影响”以及“社会支配取向对性别群体间的消极态度的影响：性别和性别认同的作用”等。

社会交往作为现代人适应未来社会的重要能力越来越受到人们的重视。培养学生文明地进行人际沟通和社会交往的能力，发展合作精神，为学生的终身发展打下良好的基础，是基础教育的重要任务之一。当前学生中，独生子女较多，大多生活在家长的过分关爱之中，缺乏与他人交往的机会；再加之教师对学生社交能力的培养认识不够，指导不力，在教育中多注重

公共关系是市场营销的重要手段之一。组织形象是公共关系理论的核心。《高等学校应用创新型人才培养系列教材·公共关系学：组织形象管理的学问》以组织形象的塑造为研究对象，从崭新的视角重新阐释了公共关系学的组织形象管理本质，并以此立篇，构建了一个崭新体系。《高等学校应用创新型人才培养系列教材·公共关系学：组织形象管理的学问》共九

《职业生涯规划/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。根据职业院校学生的特点，《职业生涯规划/“十二五”职业教育国家规划教材》从学生需要完成初步的职业生涯规划的视角出发，引导学生以自我为研究对象，运用职业生涯规划的有效技术和方法，在“做中学”的过程中，开展职业生涯规划探索。全书分为三部分共九

《现代社会保障的道德基础研究》共分六章，第一章阐析现代社会保障的内在伦理维度。第二章，历史地考察西方现代社会保障不同发展阶段的道德基础。第三章，从人的需要角度审察现代社会保障的道德基础。第四章，从人道主义角度审察现代社会保障的道德基础。第五章，从社会正义角度审察现代社会保障的道德基础。第六章，从人的权利角度审察现代社会

对于一些女人来说，在生命中至少有过一段时光，她们敢于为爱走四方，为爱付出一切；而对于有些女人来说，LV永远比LOVE更重要。也许是时代改变了我们，也许是现实真的很无奈，然而，这一切都无法阻止女人对幸福的追求。这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，一个聪明的女人完全可以得到梦寐以求的一切。幸福不幸福，自己做主。本书将为

站在公司老板和“过来人”的视角，世纪奥美公关公司的创办人丁菱娟，将自己从业公关二十多年的经验融进篇篇短文，提点读者如何专业地摆平各种棘手难题，如何明智地权衡情理法，如何做一个优秀的管理者，以及如何成为一个出色公关人——专业是谋生的必备基础，美丽是人脉关系的加值条件，就像美食也需要好的佐料来搭配，只有专业与美丽兼具，才能