本书系普通高等教育十一五国家级规划教材、十三五国家重点图书出版规划教材和首批上海高等教育精品教材《世界通史（第三版）》第三编《现代文明的发展与选择：20世纪世界史》（余伟民、郑寅达著，王斯德编，华东师范大学出版社2020年版）的配套教学用书。本书从多维视角总体上把握20世纪人类社会发展的历史进程、基本脉络和演化大势，以

记忆对人类历史的延续至关重要。当记忆成为群体认同的来源，成为充满情感寄托的创造性过程，它作为文化生存机制的重要性便由此显露。本书的两位作者解放神学家珍妮特罗德里格斯、文化人类学家特德福蒂尔借助四个精彩案例试图探究以下问题：文化记忆有何作用？它维持集体信念，保持文化独特性的机制何在？在面对文化压迫时它如何增强民族凝聚力，

横跨5大洲，穿越30000年。想象一下，如果你能回到过去，走在过去的街道上，你会先去哪里？ 这本书利用3D技术，创作出极具真实感的插图，重建历史上那些令人难以置信的地点，带领读者一同重温3万年间令人激动人心的历史时刻，再现历史本来的面貌。通过这本书，你可以在罗马斗兽场感受人群的欢呼，可以体验庞贝古城消失前最后一天的宁静

目前学界已经摆脱了以往对斯塔提乌斯诗歌的负面评价，开始深入探讨诗人的写作技法与特征，并积累了丰富的成果。除了语言文字层面，斯塔提乌斯诗歌中所涉及的现实元素也需要进一步分析阐释。特别是其中反映出的风俗习惯与罗马文化传统，尚待全面系统地考察。站在前人的基础上，本书的写作即以笔者对斯塔提乌斯《忒拜战记》与《诗草集》的翻译与研

吴浩，上海大学文学院历史系教授。本书针对研究生学术写作中的痛点和难点，从写作立意、写作思路、写作规范等方面细致讲解世界史论文写作的基本方法和技能，用案例与理论相结合的方式，帮助学生全面提升学术论文的写作能力。本书从研究世界史的角度阐述如何写好研究生学术论文，帮助相关专业的学生有效提高论文写作水平和能力，并可供相关专业教

米哈伊尔·普塞洛斯是11世纪拜占廷帝国的历史学家，其著作《编年史》共7卷，记载了976—1078年间的历史事件，涵盖从瓦西里二世至米哈伊尔七世的14位拜占廷统治者。本书是关于米哈伊尔·普塞洛斯《编年史》的一项综合性研究，对作家和作品进行比较全方位的解析，重点在于普塞洛斯关于拜占廷帝王“形象”的塑造和评价。本著作还详细梳

从地中海-亚细亚到伊朗高原的广袤地域，是世界最古老文明的发源地之一。 本书将带领读者探索的历史，从早期的灌溉农耕文明到城市国家的建立，从赫梯古王国的军事领袖到埃及尼罗河流域的文明缔造者，从腓尼基人的航海探险到伊朗人的迁徙，从古巴比伦之囚到亚历山大大帝的东征…… 民族和国家的兴衰，领土争夺与政治斗争，多元宗教和文化的

《光明时代》是一部关于中世纪历史的书，作者以新的视角，重新审视中世纪历史，驳斥了世人对中世纪的普遍误解，捕捉了这一历史时期的复杂和人性。作者认为，中世纪是罗马文明的延续，不是停滞的黑暗时代，而是不同民族和地域交流、流动的时代。本书以全新的眼光看待罗马的陷落、查理大帝、维京人、战争、异端、黑死病，以及伊比利亚的多宗教等等

《爱丁堡古罗马史-罗马城的起源和共和国的崛起》本书讲述了罗马如何仅在其存在的前几个世纪，便从台伯河上的一个小居民点发展成为意大利最强大的城邦。这是罗马历史的形成期。罗马在政治领域、领土扩张、社会结构和宗教领域表现出来的大多数特点都是在这一时期出现或确立的。作者探讨了罗马在竞争激烈的意大利社会中崛起和成功的原因，分析了罗

长期以来，我们在理解西方现代化道路的时候，总是带有一种浪漫的唯意志论色彩。我们想象，当西方世界突破了中世纪的思想牢笼，在制度和理念上得到了解放，西方文明就开始崛起。文艺复兴、思想启蒙对于西方近代史的重要意义诚然不可否认，但是这并不是历史的全部，也不是西方文明崛起的根本答案。西方文明在近代的崛起，首先是他们有组织的军事暴