本书为作者在20世纪90年代的代表作之一，收录作者这一时期的演讲文章以及所写短文，共17篇，着重讨论女性主体存在的可能性，以及这一主体将有别于男性主体并独立于男性主体而存在。作者从对于西方文明男权传统的批判中寻找女性话语的可能，努力倡扬真实的女性自我。

本书首先阐释了媒介融合使用环境中公益传播对社会凝聚力的积极影响效果，以及效果实现的过程机制。其次，揭示了媒介融合传播环境中公益信息生产传播活动的现状和特征。最后，基于两方面的研究结果，从增强新闻舆论四力的角度，探讨了增进公益传播对社会凝聚力强化作用的具体途径和实践方式，为正能量信息的生产和传播提出了改进策略和措施建议。

本书是一部介绍社会学这一学科的入门类图书。作者提出“生而为人，何以成群”这一社会学关心的核心问题，并对构成现代社会“现代社会”的一些关键词进行解读，如劳动与财产、职业与分工、爱情与婚姻等等，指出这些关键词究竟如何造就了现代人，以及它们对于我们所生活的世界有何意义。本书提供一种社会学的思维和视野，让读者用社会学的方法去观

本项研究试图从理论、方法与数据分析的结合上研究社会景气与总体性社会情绪。在这项研究中，我们把总体性社会情绪看作为社会景气的深层结构，并深入地从研究的意义、理论与方法、操作化、量表与题器、信效度检验、趋势与结构分析、微观和中观与宏观勾连、个体与总体的联系等诸方面来展开分析。另外，在分析1987年——2021年研究数据的基

本书是一部讲解介绍社会心理学知识的通俗读物，2021年由日本社会心理学学者田中知惠撰写出版。书中依据社会心理学原理，结合诸多案例，着重分析与“印象”相关的心理结构问题，意在引导人们克服印象形成过程中因偏见、先入为主、主观预设、惯性思维等导致的认知扭曲与偏差，经过由表及里、去伪存真的多方考察、深思，摆脱印象形成过程中的误

本书通过生动的案例和实用的建议，引导我们学会如何倾听自己内心的声音，找到那些被遗忘的梦想和发掘自我的潜能。审视自己的人生脚本，理解那些看似偶然的决策和行为背后的深层动机，重新思考自己的生活，发现那些被忽视的潜能和可能，去探索自我，去理解他人，与他人建立更深层次的关系，去接纳多样的生活，这正是阅读这本书的意义所在。

本书系研究家庭社会学的学术著作，书中深入探讨了家庭在社会结构中的核心作用。本书以家庭社会学的定义、历史发展和研究方法为理论基础，书中系统地分析了家庭结构、功能、关系以及与社会的互动。基于以上分析，书中讨论了现代社会中家庭的变革、面临的问题及社会政策的影响。最后，对家庭社会学的未来进行了展望，提出了新兴家庭形态和跨学科研

校园欺凌（Schoolbullying），指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。 任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但会对受伤者造成伤害，而且对欺凌者和旁观者同样会造成伤害。欺凌者由

本书较为全面展示福建省福安市桂林村的社会与文化，着重从桂林村的历史沿革、乡村治理、经济、宗族、教育医疗、风俗习惯等方面描述乡村社会与文化的变迁。随着时代发展和乡村振兴战略的实施，桂林村整体性经济得到发展，乡村文化得以保护和继承，在同类乡村中具有一定的代表性。本书充分利用田野调查一手资料和地方文献资料，展现闽东革命老区乡

在《读城记》中，易中天记录了在不同城市的经历与所见所闻。通过阅读这些故事，我们也阅读了一个时代的风貌。城市和人一样也是有个性的。有的粗犷，有的秀美，有的豪雄，有的温情。北京"大气醇和"，上海"开阔雅致"，广州"生猛鲜活"，厦门"美丽温馨"，成都"悠闲洒脱"，武汉"豪爽硬朗"。就像喜欢品评人物一样，人们也喜欢议论城市。城