“全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门，是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件，针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求，更好地服务于各院校医学检验技术教学与人才培养的需要。在编写纸质教材的同时，注重建设
本书书共分十七篇、包括生物化学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、医学统计学、预防医学、卫生法规、内科学(含诊断学)、传染病学与皮肤性病学、神经病学、精神病学、外科学、妇产科学、儿科学和实践综合。每篇又分为若干个章节，每章内容包括考纲要求、复习要点、常考点及参考答案四个部分。
本书严格按照2021年新大纲进行修订，内容包括解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、医学统计学、预防医学、卫生法规、内科学(含诊断学)、传染病学与皮肤性病学、神经病学、精神病学、外科学、妇产科学、儿科学和实践综合。其特点是将执业医师资格考试的相关知识点、
本书是高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，全面介绍了临床医学的基础知识及相关内容。全书共分为9篇，包括诊断技术、治疗学、临床流行病学、循证医学以及疾病各论，涵盖了内科、外科、妇产科、儿科、老年病科的常见病、多发病。全书内容广泛，突出知识性，精心选用了经典表格，摆脱了以往教材的框架，更易于读者理解与鉴别；同时强调临
临床药物治疗学
本套教材的编写旨在深入贯彻《现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）》以及《医药卫生中长期人才发展规划（2011－2020年）》文件的精神，满足高职高专康复治疗技术专业培养目标和其主要职业能力的要求，不断提升人才培养水平和教育教学质量。本套教材共包括17个品种，分别是正常人体结构与功能、生理学、人
共包括五大篇二十五章内容。*篇微生物学及微生物学检验概论；第二篇细菌检验；第三篇真菌检验；第四篇病毒检验；第五篇临床（标本的）微生物检验。根据高职高专学生学习认知规律、知识背景,合理安排教材内容顺序，根据临床微生物检验岗位工作过程,结合临床检验技士(师)考试大纲来整合教材内容,注重培养学生运用微生物学检验
《免疫学检验》全书共分为三篇，*篇，免疫学基础理论；第二篇，免疫学检验技术；第三篇，临床相关疾病检验。主要讲述临床免疫学的基本技术、基本理论、常用的免疫学诊断方法，以及常见免疫相关性疾病的免疫学原理及免疫诊断的意义。每章末都附有思考题，帮助学生提高分析和解决实际问题的能力。
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