《高校钢琴教学改革与实践路径研究》是对钢琴的教学教学改革与实践路径进行的研究。由钢琴教学中产生的实践问题人手，以现代基础教育的先进理念为指导，遵循开放性思路，寻求更科学的路线、方法拓展新的路径，在科学思维视域下、集体课视域下，对钢琴教学的内容改革、开展实践，引发钢琴教学的更多思考，并对钢琴即兴伴奏与自弹自唱课程对接实践

《声乐教学与舞蹈艺术研究》：随着世界的发展，艺术文化的多元化是文化、艺术的发展的重要趋势。回顾历史，审视现实，时代意识的背景下，古代和现代的审美习惯发生着巨变，但二者的融合一直是研究的重要课题。舞蹈发展中，力争在新视野新领域融合音乐，声乐发展中，探索融合舞蹈的新模式，目的是创造一个音乐与舞蹈有效融合的新的艺术文化。本书

《超易上手——钢琴即兴弹奏流行歌曲100首（简谱版）》根据成人学习钢琴的特点，抛弃了让人不易辨识的五线谱，用辨识度高的简谱进行编写，使得钢琴弹奏变得更加容易，更加直观具体。让成年人在有限的时间内能够自学钢琴，并得到有效的提高。本书以循序渐进、由浅入深的原则，在编写过程中力求通俗易懂。曲目的选择也尽量多使用了较为熟悉的旋

本书涉及了钢琴常用的基本技术，三个阶段的不同练习，包括了五指练习，音阶练习、琶声、双音弹奏、和弦支撑、颤音弹奏、六度、八度等基本技巧的练习。它能够使手指，轻巧敏捷、灵活、手指独立、结实有力、还能使手腕放松、自然、富有弹性。然而，哈农如同拜厄，都是学琴者必选的教材，几乎每个学琴的人都要练习哈农。它也是学琴者必不可少的教材

《声乐演唱与教学辩证关系研究》通过对这些矛盾关系的界定，阐明了辩证认知这些关系对声乐演唱及教学的重要作用，让人们重视这些对立统一的矛盾关系在声乐演唱和教学中的积极意义，更加准确地把握演唱技能的学习，歌唱情感的表现，以及演唱和教学中的各种对立矛盾关系，从宏观上对声乐演唱和教学有一个整体的认识和全面的了解，用辩证的观点认识

钢琴作为音乐中*常见的乐器，对于以音乐为专业的人士来说是必不可少的。从当前社会发展的趋势上来看，越来越多的人更加注重音乐学习，尤其是钢琴这门乐器学习在下一代培养中的重要性。《钢琴演奏艺术理论与教学实践探究》将主要从两个方面展开讨论，其中*部分为钢琴演奏的艺术理论，内容包括钢琴理论知识（钢琴演奏的节奏、速度与力度）、触键

《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》以中国民族音乐文化传承与高校音乐教育为主线，首先对中国民族音乐文化进行系统的解读，其中介绍了中国民族音乐的基本概念、分类以及中国民族音乐的魅力所在；其次讲述了湖南民间艺术、瑶族音乐舞蹈文化、湖南土家族的音乐舞蹈文化、湖南苗族音乐舞蹈文化等；之后阐述了中国民族音乐文化传承，这一部

《声乐演唱理论与舞台表演实践》简介：声乐演唱实践中，演唱者通过情绪和情感的调动，使其声音的表现力丰富多彩，塑造不同的人物形象和演绎多种风格的作品。本书主要从声乐演唱风格、声乐演唱中情绪的应用、声乐演唱中心理活动与生理机能、声乐作品的艺术理解及舞台表现等方面，探讨了声乐演唱理论与舞台表演实践的相关内容。

当下多媒体影视动画创作领域中普遍存在着直接引用未经原创者授权的音频作品的现况，本书针对这一现象在教材内容的编排上除了延续音频类教材传统的基础音频知识及语音制作部分，还在配乐部分走出了创造性的一步，结合社会现实科学地沿用了传统教学套路，改善了动漫制作类学科偏重美术学科而忽视音频制作的事实。章节内容围绕着动漫制作流程中音频

幼儿歌曲弹与唱（全2册）