本书是唯一受到英国领先的急救机构认可的急救手册,是任何紧急情况下、针对所有年龄段伤病者的全面急救指南,也是最为简便迅捷、简易遵循的必要急救培训教材。阅读本书,可以掌握急救法则,在关键时刻把握时机进行自救和救护:包括:如何控制事外事故意现场,如何处理各种突发病症,如何处理生活中的常见病症等。
本书的策划理念是帮助忙碌的考生花少的时间轻松突破临床执业医师资格考试的堡垒而快速过关取胜,因此高效性、趣味性和针对性成为本书追求的境界。围绕“学会做善于考试的白衣天使”这一目标,按照大纲和考试要求,参照历年考题,本书精心挑选了3300余道考前冲刺必做题,对难题、偏题和怪题做了解析,有助于考生强化记忆,提高答题技巧,帮
《全国医药高职高专护理类“十二”五创新教材:护理学导论》是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合卫生部护理执业考试特点,根据《护理学导论》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。《全国医药高职高专护理类“十二”五创新教材:护理学导论》分七个单元,主要包括绪论、健康
《实用院前急救手册》由涂汉军、刘菊英、肖敏主编,本书包括十四章:第一章绪论,主要是对院前急救的地位作用、特点及主要内容、管理,院前急救通用的病情评估救治方法做了全面系统的阐述;第二、三章重点讲述心脏骤停、休克的院前急救;第四章全面讲述了常见症状的院前急救;第五、六、七、八章分别讲述消化道异物、环境及理化因素损伤、中毒和
《健康与疾病的发育起源:DOHaD在中国》作者系来自我国“DOHaD”联盟的成员,包括儿科、产科、妇儿保健科、营养科的多位国内知名专家,还包括一直以来与中国“DOHaD”联盟保持密切合作的国际“DOHaD”联盟成员--澳大利亚“西澳大学”的学者们。所有参与编写的作者在百忙中,与广大关心这一前沿观点的医生、学者、政策制定
本教材主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的疾病概要、护理评估、护理诊断、护理措施和健康指导。在五官科疾病护理内容中,突出常见病和多发病,注意疾病与护理的紧密结合,理论与技能操作的紧密结合。本教材内容精炼、重点突出、编排新颖、图文并茂,符合中职学生的知识水平和心理特点。在每章设有案例、链接、小结、目标检测、考点提示、护理技
《全国高职高专医药院校课程改革规划教材:基础护理技术(第2版)(案例版)》共分16章,分别为医院和住院环境、入院和出院护理、舒适与安全护理、医院感染的预防和控制、清洁护理技术、生命体征的观察与护理、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、药物过敏试验技术、静脉输液和输血技术、冷热疗技术、标本采集技术、危重患者的病情观察和
为培养新时期卫生事业发展需要的技能型、服务型的高素质护理人才,在科学出版社的指导和组织以及广大兄弟院校的通力合作下,我们编写了《护理伦理学》。贾丽萍、梁桂兰主编的《护理伦理学》是护理伦理学教学改革与实践的结晶,编写坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,始终贯彻“以人为本”的理念,力求突出科学性、先进性、知识性、系统
《常见疾病临床护理路径指引》在参照卫生部临床路径表单的基础上与临床护理实践指南、临床护理操作规范、疾病特点及优质护理示范工程紧密结合。从内、外、妇、儿、五官及皮肤科目录中各选取了一些常见疾病为代表,按卫生部临床路径表单,临床路径护理篇、临床路径患者篇进行规范编写,制订并形成了相应的临床护理路径指引。书中的常见疾病临床护
《全国高职高专医药院校课程改革规划教材:儿科护理学(第2版)(案例版)》以案例导人课程内容,按护理程序展开描述,通过链接形式插入相关专业知识,理论与临床相结合,拓展学生学习思路。全书共19章,内容包括儿科护理的特征和研究范嗣、小儿生长发育、儿童保健、患病儿童的身心护理及常用儿科护理技术操作等。全书编写与国家护士执业资格