本书对作曲技术与音乐创作进行了系统研究，全书共七章内容，第一章介绍作曲技术的基本理论及相关概念；第二章系统探讨中西方乐器的起源、发展及其分类状况；第三章和第四章研究作曲的基本要素以及音乐创作的五种形态；第五章对音乐创作的心理过程进行分析；第六章对钢琴小品、艺术歌曲、器乐重奏、西洋管弦乐等不同类型的音乐作品创作进行研究；

本书是一本教育文集，马克思认为社会的进步是人类追求美的结晶。从古今中外的历史来看，美育总是伴随着人类文明、社会文化的发展而同步发展，美育也始终是整个教育事业的一个重要组成部分。音乐教育是进行审美教育的重要组成部分，是对在校大学生进行全面素质教育的主要内容。美育中音乐教育有着独特的功能和作用，这是其他教育无法替代的。课堂

本书包含三大部分,共十八章，其特色和价值在于：1.系统阐述了人类对声音感觉的物理音响学原理。2.将音响的基本问题与音乐构成理论密切关联。3.厘清了音乐素质、音乐天资和音乐才能等未曾被明辨的概念。4.从遗传学、病理学等角度探讨音乐才能和创造性。本书虽为音乐心理学发展早期的著作,但其论域之宽广及论题分析之深刻性,对当代音乐

本教材是适用对象是音乐学专业学生及全校通识选修课学生，属性为知识普及型教材，本教材主要是在系统简明地阐述琵琶、阮、柳琴演奏形式等内容基础上，采取传统纸质教材和新型电子书的两种方式同时出版，同时还会增加书内部分曲谱的音频伴奏附在书内二维码免费领取，以此增加学生练琴的兴趣。具备易理解、易学习、易上手的特点，适用与音乐专业与

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1978年改革开放以来，中国录音制品经历了从盒带、CD到流媒体等媒介技术的深刻变革，与国内社会情境及全球变局交相呼应，在生产、流通和消费等关键环节发生巨大改变，并不断衍生出新的职业分工及创意实践。针对这种显著的产业变革及职业分工的液态化，在特定的历史语境下，检视不同职业分工之下人的创意劳动实践与结构性要素(媒介技术、政

本书主要对音乐欣赏教学相关内容进行了系统研究，同时对中外名曲赏析进行了指导。全书共五章。第一章是音乐欣赏的基础知识，分析了音乐欣赏的本质、历史概观、生理基础和心理基础；第二章是音乐欣赏方式方法教学，阐述了音乐欣赏的听众、环境和媒介以及音乐欣赏方法的教学；第三章为中外民歌赏析，首先对民歌做了基本概述，其次是中外民歌作品的

民间音乐是民间艺术文化的主要组成部分，带有浓郁的民族特色和地域风情。福建民间音乐不仅历史悠久，而且形态丰富，体现了福建地区的民俗风貌，具有较高的研究价值。本书首先对福建民间歌曲进行整体概述，然后从福建民间器乐、福建民间曲艺音乐和福建民间戏曲音乐等方面对其展开进一步分析，最后对福建民间音乐的传承展开探讨。本书具备一定的科

本书围绕高校音乐教育管理与声乐教学模式构建展开，共有七章的内容，第一章是音乐教育概论、第二章是高校音乐教育研究、第三章是高校音乐教育方向和技术的革新、第四章是高校音乐教学领域创新思维的培养、第五章是高校音乐教育中声乐教学理论分析、第六章是高校声乐教学方法的创新、第七章是高校音乐教育与声乐艺术的发展趋势。本书内容丰富、结

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