《媒介发展与传媒教育论文集》为媒介发展与传媒教育论文集,是作者考察了十多年来靠前外传媒领域总体发展状况的研究成果。
本书第一章为“基本要求”,分析卫生健康报道的特征和原则;第二章为“现状与问题”,通过案例分析,结合对传统媒体和新媒体平台的量化研究,指出国内卫生健康报道的现状、八个常见问题,并从多种因素的角度阐述这些问题的根源;第三章为“方法与规范”,通过对专家的采访和总结,提出九条旨在提高国内卫生健康报道水平的针对性建议;第四章为“
《我国档案馆公共服务研究》分别从基础、对象、历程、促进、转型、创新、深化这些视角对我国档案馆公共服务展开全面研究,总结我国民生档案远程服务运行、组织、机制、模式、成效、经验、障碍及特点,梳理档案馆公共服务中存在的问题并探究成因,研究完善档案公共服务环境、加强档案馆公共服务能力的路径。
电视文化节目与新媒体融合发展,是未来电视文化节目的发展趋势。随着新媒体的不断发展壮大,电视文化节目更应该利用新媒体的优势,闯出一条生存之路,制定发展策略。本书共分为七章,第一章探讨了新媒体,第二章分析了现今的电视文化节目,第三章介绍了新媒体环境下我国电视文化节目的变化与影响,第四章对新媒体环境下我国电视文化节目的形态变
有关群众文化的学术研究论文集。是书共收录了来自江苏省南京市、镇江市、扬州市、泰州市等四市文化馆系统的50余篇讨论群众文化的文章。所收文章内容丰富,涉及文化馆总分馆制的建设、非物质文化遗产保护、非物质文化遗产与旅游的关系、群众文化的开展等诸多内容。对于了解现在文化馆群文工作的状况具有重要的参考价值。
本书试图从技术哲学的视野,而非新闻传播学的立场,对北美媒介环境学派重新定位,提炼出媒介史强纲领。借助海德格尔、斯蒂格勒等现象学哲学家的洞见,把媒介看作存在论的核心概念,把媒介史认作先验哲学的延伸和归宿。在哲学层面重建理论基础之后,本书依次梳理了芒福德、英尼斯、麦克卢汉、翁、爱森斯坦、波斯曼、莱文森等媒介环境学派若干主要
本书共分8章:第1章介绍信息战的基本知识,主要说明五个域的概念和特点,以及通信系统的组成、性能指标;第2章主要分析典型信号与奇异信号在时域上的基本特性和运算;第3章主要阐述傅里叶变换及其性质,建立信号频域概念,分析常见信号的频域特性;第4、5章主要介绍信号传输过程中的调制和编码的基本概念、基本原理,着重分析各种调制和编
本教材的内容主要包括信息素养、信息意识、信息检索、信息能力、信息伦理等基本理论,信息检索的原理与方法,各类信息(包括网络信息)检索的基本途径和工具,如社会科学、政务法律、经济商务、自然科学等学术信息,行业与产品、商标与专利、标准与统计等商用信息,以及旅游度假、休闲美食、音乐舞蹈等生活信息检索。本教材是一部内容新颖全面、
本书对前沿媒介技术虚拟现实技术进行了系统研究,在介绍虚拟现实技术理论的基础上,对其应用进行了说明和展望,也就虚拟现实如何在新媒体媒介中使用,如何对受众产生影响,如何对传统媒介产生影响、产生了什么样的影响,对未来的媒介使用及效果又有什么改变等问题展开了深度的探讨。
本书基于信息社会的相关理论,分析了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况,并进行了国家及区域比较,分析了信息社会对高等教育的影响,梳理了在信息时代的信息素养研究的发展过程,探讨了在现代信息环境下大学生的信息素养评价标准和信息素养教育。