本书是中国政法大学李红勃教授撰写的法律通识读物。全书通过法学导论、法律的基础原理、法律体系等方面,介绍法律相关的基础知识体系,建构法律学习的底层逻辑。每个章节融合经典判例,将抽象的法律条文与鲜活的生活事件相互结合,展现法律的现实意义。通过法理、情理深入分析,能够引发读者读者情感共鸣,不仅让读者了解法律知识,也能对法治精

本书包括两部分,其中题目部分采取编年套卷的形式展示,共计10套试卷,既包括法考年代2018--2022年的回忆版真题套卷,也包括司考年代具有练习价值的精选真题,为了兼具练习价值和仿真模拟价值,其中司考年代的法治思想论述题为精选模拟题,方便读者进行主观真题套卷限时训练;对应解析部分为合订本,包含详细采分点和命题陷阱,帮助

本书对2022年农业农村法治建设总体情况进行了梳理分析,选取了地方年度法治政府建设工作报告和经验做法,收录了农业农村法治建设研究成果、农业农村普法机制创新案例、农业综合行政执法典型案例,梳理了农业农村法治建设的历史变迁。全书从理论分析到实践探索,从宏观研判到地方经验,力求全面、客观地反映我国农业农村法治建设的发展现状,

本书围绕刑事证明的结构、参与方、证明责任、证明标准的功能与比较等展开论述,并对一些典型刑事案件展开分析与反思,在此基础上对案件的证明及治理提出可行的方案。本书从刑事证明结构角度入手对相关理论的提升具有补白作用,继而对实务具有积极的指导意义。

本书的作者以亲身到访的经历、以优美、流畅的故事讲述,引领我们沿着法律的印迹去感悟发生在千年间的人类法律的故事。本书既可作为法律启蒙读物,也可作为人文素养读本,还可作为历史遗迹游记来阅读。适读于从学生、专业人士到普通读者。

本书运用日常生活批判理论,对中国传统法律文化的礼法融合特质进行了分析,从立法、司法、法律思维与法律教育及法学学术等领域论证了中国传统法律文化的日常化属性,阐述了中国传统法律文化礼法融合与日常化的内在社会机理与外在法文化推动力,指出礼法融合与日常化的中国传统法律文化对中国古代社会的积极作用和消极影响,当代日常生活仍然是礼

本书是一本关于权利观念的导论性质的书籍。该书将权利观念的发展史分为两个阶段,即第一次扩张时期和第二次扩张时期,按照时间顺序论述权利史上的重要阶段(如法国大革命、美国独立战争等重要阶段和节点)和核心议题(如我们是否有做错事的权利,我们在何种情况下有干涉他人的权利,胎儿、动物是否有权利等),并对近现代大家学者(如格老秀斯、

本书围绕着概念来呈现法学的知识体系。同时,法学能否从理论逻辑上完成自己作为知识体系的系统构建,取决于主题的聚焦和贯穿,而“法律是什么”堪称法学中的永恒主题。除法学基础以外,本书还选取宪法学、民法学、刑法学、社会法学和诉讼法学五个主干学科,以便在内容上涵盖理论法学和部门法学,公法、私法和社会法,实体法和程序法等不同法学学

本书为法硕高分学员主观题背诵经验及知识点总结,适合考生在九月中旬以后使用,每门课程的主观题都按照重要程度进行了星级标注,对于三星以上的题目,要全部背诵,二星的题目要看熟,四星和五星的题目要绝对掌握。考生在背诵时可以根据对考过的题目进行标注,该工作由考生去完成,就是要让大家对真题有更深刻的印象,而非被动的填鸭式接受知识。

本书稿遵循《民法典》中的七编(除附则编)设计成七个单元、二十六个话题开展编撰。在撰写每个单元的案例时,严格按照《民法典》中的法律条款进行解读和拓展,使本书的专业性得到了保障。如《八周岁孩子可以“打酱油”吗?》中,就匹配了《民法典》第十九条和二十条关于限制民事行为能力人和无民事行为能力人的规定,使每一个案例都有法可依、有