本书可作为高等学校专业俄语本科生、研究生和公外俄语教学及各类俄语学习者的参考书。本书收词共计675组，原则上以专业俄语本科生、研究生及公外俄语教学范围内的同近义词为主，兼收各类俄语学习者能涉及的同近义词。解说中力求以词的典型搭配举例来揭示词的基本意义和使用情况，只有在通过词组合仍然难以解释的时候，才采用句子做例子。
《英语专业本科生教材.修订版：综合教程（第3版）3，综合训练》是《综合教程》（第3版）3的配套用书，每个单元的操练重点都和教材中每个单元的练习重点相对应，教材每个单元的主题也在该书的各种练习设计中得到体现，因此该书是对《综合教程》3的补充和拓展，也可作为独立的英语习题册供英语学习者使用。
改革开放以来，我国教育事业迎来了蓬勃发展的春天。进入2l世纪，高等教育经历了一段波澜壮阔的快速发展历程，取得了令世人瞩目的发展成就。高等教育规模急剧扩大，2019年，毛入学率达到51.6％，进入普及化发展阶段；办学效益显著提升，区域布局和学科专业结构逐步优化，办学体制和管理体制改革不断深化，逐步纳入了法治化发展的轨道。
《新时代明德大学英语》系列教材定位于高等学校大学英语公共基础课课程教材，以全面贯彻落实课程思政建设目标要求、将语言学习与价值观塑造深度融合为主要特色，举旗帜、育新人、兴文化，通过中西文化与价值观的对比，培养学生的国际视野、家国情怀。在主题设置上，将依据《高等学校课程思政建设指导纲要》中的有关要求，以社会主义核心价值观为
《新大学英语》系列教材以夯实基础、磨练技能、重在应用为编写指导思想，针对学生实际，着重解决英语学习与应用的重点和难点，紧紧围绕《大学英语教学指南》中提出的教学应兼具工具性和人文性，以及对应的教学目标，合理打造以语言能力为核心，兼顾跨文化交际能力培养。本书主课文的选材，除满足相关教学指标要求外，特别强调课文的思想性、人文
《新大学英语·综合教程4》的配套教师用书，为方便教师上课而编写。综合教程的主课文的选材，除满足相关教学指标要求外，特别强调课文的思想性、人文性。每个单元的教学素材和活动数量，以满足每周四课时为基础进行编写，同时留有盈余，便于任课教师做出个性化选择。新大学英语系列教材贯彻教育部《大学英语课程教学要求》和《大
实用英语教学语法（词法篇）
一、精选真题词义与例句，命中考点 首先，我们统计了近二十余年考研英语一真题中出现的单词，按词频高低进行排列，防止平均用力。本书*篇的5个单元中，由高到低是20频~11频词汇；第二篇的9个单元中是10频~5频词汇；第三篇是4频~3频词汇；第四篇是熟词僻义；第五篇是低频词汇和超纲词汇；第六篇是词组。除了第五篇的词汇外，本书
本书定位于翻译硕士MTI考生，聚焦考试科目中总分为150分的汉语写作与百科知识，是考生备考的指路明灯，也是翻译人的知识宝库。本书主要针对汉语写作与百科知识考试中的名词解释和选择题部分，帮助考生根据院校真题总结出适合院校备考方向的知识框架和题库，筛选资料，形成自己的学习笔记。本书以历年名校真题为题源，收录了超千条百科知识
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