钟华、江乙主编的《内科护理（供护理助产专业使用第3版）》为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共九章，第1章绪论介绍了内科护理的性质、内容、学习目的与方法、基本要求和发展趋势：第2～9章包括理论和实践教学内容，每章正文内容之外设情境案例导入、情境诊断分析、情境护理诊断分析、情境护理工作过程、情境问题回答、执考和知识拓展

《护理心理（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版及国家职业教育护理专业教学资源库配套教材的改版和升级。《护理心理（第2版）》共10章可分为3部分。第1部分主要包括绪论、心理学基础、心理健康和心理应激，重在阐述心理学的基本理论和基本知识；第2部分分别介绍了心理评估、心理咨询和心理治疗的理论和技术；第3部分主要

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本书根据皮肤病护理专业的基础理论知识、操作要求，结合目前前沿治疗方法，配以疾病的典型照片，系统介绍了常见皮肤病的病因、临床表现、诊疗技术、治疗和护理措施。每章均挑选一个病种作为案例分析，按照护理程序进行护理，从情景描述到发现护理问题、提出解决措施并落实，让读者更好地学习了解疾病的特点和治疗护理效果，从而更好地指导临床工

本书分为管理基本理论、护理管理职能、护理管理应用3个教学项目，具体内容包括管理与护理管理、管理基本原理和相应原则、计划职能、组织职能、护理人力资源管理职能、领导职能、控制职能、护理质量管理、医院内感染管理、护理信息系统管理、护理安全管理、护理制度与法规共计12个子项目。

本书是“生命工程/生物力学系列”之一。本书将首先简要介绍康复工程相关的生物力学基础知识、生物力学检测技术和生物力学建模与仿真等基本方法；在此基础上，将较系统地总结和介绍近年来我国在康复工程生物力学方面的研究果与进展，并综述相关的国际前沿进展；涉及的内容包括假肢、矫形器、轮椅等康复辅具设计和评价中的生物力学问题，脑卒中、

“诊断学”是临床医学中最重要的基础学科之一，是医学院校学生从理论知识步入临床实践的桥梁学科。本教材以问诊内容和方法、体格检查的项目内容、检查顺序、检查手法为核心，用临床常见体征的鉴别、结合诊断疾病的步骤等逐步训练医学生的临床思维程序，鼓励学生多动手、多操作，充分贴近临床，培养临床意识及思维能力，以达到引导学生加强对基本

《神经外科护理健康教育》为南方医院神经外科护理组以重症患者、术后患者护理经验为基础，结合国内外相关文献编写而成。针对神经外科临床护理常见问题，以病种为分类，采取问答形式，进行了回答和一定程度的阐述。

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全书共三十五章，内容根据孕产妇的生理特征从备孕、妊娠、分娩开始，按生理产科到病理产科顺序排列。详细讲解了妊娠并发症、异常分娩、分娩期并发症、产褥期并发症、产前出血性疾病、羊水量异常、多胎妊娠、巨大儿、妊娠期高血压疾病、妊娠期肝内胆汁淤积症、胎盘及附属物异常妊娠合并内外科疾病的基本概念、发病病因、临床表现、相关检查、治疗