本书阐述了高效课堂、英语教学的基础知识，并论述了创建英语高效课堂的必要性与可行性；探讨了基于微课视角的英语高效课堂创建、基于慕课视角的英语高效课堂创建、基于翻转课堂视角的英语高效课堂创建、基于生态化视角的英语高效课堂创建、基于文化视角的英语高效课堂创建、基于课堂环境视角的英语高效课堂创建；最后从教师的角度出发探讨了英语

本书共七章，内容包括：概述、理论、混合式教学模式与教学设计、混合式大学英语课程、混合式学习中的互动与评价、混合式学习带来的变化与挑战、混合式学习的未来。

本书与学生用书配套，为学习者提供更多词汇、语法、阅读和功能性语言等方面练习，帮助学习者巩固课堂学习成果，提升应试能力。

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本书与学生用书配套，为学习者提供更多词汇、语法、阅读和功能性语言等方面练习，帮助学习者巩固课堂学习成果，提升应试能力。

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本书涵盖丰富的视听练习和口头语言交际活动，话题和难度从通用英语过渡到学术英语，注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力，培养批判性思维，获得听懂专业课程、参与学术交流的能力。

本书共分为10个单元，每单元内容分为三部分。第一部分消化和巩固课堂教学内容，题型包括词汇填空、重点结构操练等；第二部分浓缩并保留了一些为强化学生实际应用能力的题型；第三部分是根据“高等学校英语应用能力考试”A级全真试题编写的模拟题，它涵盖听力、词汇与结构、阅读、翻译以及写作等五大部分。

本书共分8个单元，每单元包括六个部分：单词、语法、听力、阅读、翻译和写作。

本书共分8个单元，每单元包括六个部分：单词、语法、听力、阅读、翻译和写作。