本书为高职高专法律实务类专业实训教材，分为实务编和操作编两部分。实务编分十个实训项目，依次为：接受委托、原告起诉、法院立案、被告应诉、开庭审理、提起上诉、二审程序、执行程序、申请再审、案卷归档。各实训项目均列出相应的岗位技能、岗位要求和工作任务，以求学生或读者通过本教材的学习和实训，掌握基本的民事诉讼实务工作技能。操作

《学生伤害事故处理办法》(中华人民共和国教育部令第12号)于2002年6月25日发布，自2002年9月1日起施行。根据2010年12月13日《教育部关于修改和废止部分规章的决定》进行了修改。从我国法律体系来讲，《学生伤害事故处理办法》自始自终都有其独特的地位，在积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权

本书在沈家本《刑案汇览三编》稿本基础上编校整理而成。原稿自光绪己亥年(1899)秋完成，长期未得刊布，几经辗转，现为中国国家图书馆重要馆藏。原稿大部内容为书手抄写之官方文牍，或刻印版刑部《通行章程》，小部分文字系沈氏笔录。整理本尽量遵依沈氏原意，对所抄录之司法文牍、章程条例，删削连缀，加以句读。全书分为50卷(每卷又有

本书是职业院校法律事务专业课程改革成果教材，在第一版的基础上，根据新颁布的《民法典》全面修订而成。本书立足于中等职业教育法律事务专业教学的要求，整合了民事实体法律体系中相关的基本内容，由总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任七编内容组成。每部分的内容既呈现了基本理论，又坚持了“必需，够用”为度，案例丰富，较

本书由最高人民法院资深法官王振宇撰写。作为一部理论与实务熔于一炉的专著，本书入选了最高人民法院首次推出的全国审判业务专家裁判思维丛书计划，内容上围绕审判工作经验、典型案例、作者事迹三部分，对行政诉讼与国家赔偿审判的新发展进行了深入分析，全面展现了法官审理案件发现问题、分析问题的裁判方法、思维与技能，既有真实断案推

本书内容包括：最高人民检察院公安部关于印发《关于依法妥善办理轻伤害案件的指导意见》的通知(2022年12月22日)、最高人民法院关于发布第37批指导性案例的通知(2022年12月30日)等。

本书选编的获奖论文以“人民法院服务新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局提供司法保障与民商事法律适用问题研究”为主题，围绕社会主义核心价值观融入司法审判、民法典修订等内容，涉及司法风险防控、审判组织、审判管理、法院队伍建设、智慧法院建设、多元化纠纷解决机制改革、立案登记、行政诉讼、刑事诉讼、民事诉讼与执行等内

知识产权是民事主体直接支配无形财产并具有排他力的权利。在民事权利体系中，知识产权与物权均属于支配权，知识产权与物权的区别仅在于，知识产权的客体为无形财产，物权的客体为有形财产。

本书不仅分析了破产信托行为本身性质，还进一步深入探讨了破产信托行为的法律效果。本书认为，破产信托行为在决定利益分配时难免对利益相关人造成利益的侵害。破产信托行为二元化折射到行为效果上也相应体现了二元化特点。一类是对权利的侵害，具有刚性信托行为的特点，只有法律规定授权才允许侵害，否则就是非法侵害，权利人有权直接救济

本书内容包括：解读《最高人民法院关于完整准确全面贯彻新发展理念为积极稳妥推进碳达峰碳中和提供司法服务的意见》、最高人民法院相关部门负责人就环境公益诉讼专题指导性案例答记者问等。