本书中的乐曲选自汤普森教材，我们从汤普森教材中选了十首美妙动听的乐曲，由作者周培才老师将这十首乐曲用管弦乐队编制的形式重新创作，并且附上CD，以独特创新的面貌展现在大家面前。此教材老少皆宜，不仅可作为音乐会曲目，也可作为休闲娱乐时的练习曲目，供广大学者们学习。

“现代筝系列教程”主要是根据作者吕春麒多年来从事现代筝教学、演奏、乐曲创作的实践经验而编写的，尽量让学习者全面了解及弹奏这一新型的乐器。选曲方面不拘于单一化，除经典作品之外，还增加许多现代音乐的元素，符合现代人的多元化视听需求。

《现代筝系列教程·中国民族器乐学会现代筝发展研究中心指定教材：现代筝入门》主要是根据作者吕春麒多年来从事现代筝教学、演奏、乐曲创作的实践经验而编写的，尽量让学习者全面了解及弹奏这一新型的乐器。选曲方面不拘于单一化，除经典作品之外，还增加许多现代音乐的元素，符合现代人的多元化视听需求。

本书分为“中国音乐赏析”、“西方音乐赏析”上、下两篇，对如何欣赏音乐、音乐的基本要素（旋律、节奏等）和音乐的结构（织体与曲式）以及音乐表演与欣赏等环节的区别与联系进行了深入的讲解，并通过典型而生动的音乐实例，介绍了音乐艺术的特殊性和表现手段。本书附带的多媒体光盘，包括了书中所出现的全部音乐实例、乐谱的音频资料，以及图片

本书将“基本弹奏技法”变为“基本练习”，逐步加强学生对键盘上常用调性音阶、和弦的熟练掌握，为后续学习的钢琴即兴伴奏课程奠定基础，增加“联弹合奏”模块，培养学生合作弹奏的能力，充分体现数码钢琴集体课的教学特点。本书分为八个单元，包括无升降号调、一个升号调、一个降号调、两个升号调、两个降号调、三个升号调、三个降号调、综合弹

本书将“基本弹奏技法”变为“基本练习”，逐步加强学生对键盘上常用调性音阶、和弦的熟练掌握，为后续学习的钢琴即兴伴奏课程奠定基础，增加“联弹合奏”模块，培养学生合作弹奏的能力，充分体现数码钢琴集体课的教学特点。本书分为八个单元，包括无升降号调、一个升号调、一个降号调、两个升号调、两个降号调、三个升号调、三个降号调、综合弹

本书分为十个单元，包括非连音弹奏、跳音弹奏、连音弹奏、双音弹奏、和弦弹奏、大调音阶弹奏、小调音阶弹奏、琶音弹奏、踏板与装饰音弹奏、半音阶及综合弹奏。每个单元内容都包含了“知识点解读”、“基本弹奏技法”、“练习曲与乐曲”、“边弹边唱”四大模块，每个模块训练的内容都紧密围绕着单元主题，使学生能够通过单元化、阶段性课题的学习

本书分为十个单元，包括非连音弹奏、跳音弹奏、连音弹奏、双音弹奏、和弦弹奏、大调音阶弹奏、小调音阶弹奏、琶音弹奏、踏板与装饰音弹奏、半音阶及综合弹奏。每个单元内容都包含了“知识点解读”、“基本弹奏技法”、“练习曲与乐曲”、“边弹边唱”四大模块，每个模块训练的内容都紧密围绕着单元主题，使学生能够通过单元化、阶段性课题的学习

《钢琴教程(共3册全国艺术职业教育系列教材)》由《钢琴演奏基础技法》、《乐曲卷》、《复调卷》三个分册组成，每个分册的内容安排和分册间的衔接都体现了由浅入深、由易到难的教学规律。其中，《钢琴演奏基础技法》侧重钢琴基本弹奏技法的讲解和训练，《乐曲卷》和《复调卷》侧重学习不同风格作品的演奏及相关的音乐知识。三个分册既各有侧重

这本《儿童歌曲写作》与一般的歌曲写作教材大同小异。其大同，就是这门课程与其他教材应有的共性及歌曲写作的共同规律；而其小异，就是这本教材的特色之体现，其亮点之彰显，其写作之心得。书中对儿童歌曲旋律中民族音调运用、民族特色体现的阐述，是独树一帜的；书中有相当谱例是作者雷维模本人作品的分析例证，是颇有说服力的；书中章节内容和