按照2014年上半年教育部发布的教育改革总体方案及高考改革等各领域改革实施意见，加大高考语文分值，教育部前发言人王旭明表明“一定要让以国学为主要内容的弘扬中华文化传统精神落实在教材里课堂上考试中。更多国学内容落实在教材里课堂上考试中时，就是中华民族优秀文化传统传承日。”在语文教育被上升至空前高度的今天，权威人士称“得语

本书介绍了国学的入门知识。包括绪论和上中下三篇。绪论部分介绍了国学的含义、分类以及学习国学的意义和方法。上篇群经略说,介绍了《诗经》《尚书》《三礼》《周易》《春秋》《大学》《中庸》《论语》《孟子》等;中篇主子略说,主要介绍了孔子、孟子与儒家,墨子与墨家,老庄与道家,商鞅、韩非与法家,兵家,阴阳、纵横、名、杂诸家;下篇史

西南联大的大一国文课是一门面向全校一年级学生的必修课程。从1938至1942年间，由杨振声、朱自清、浦江清、罗庸等人主持参与的大一国文编撰委员会编订了《西南联合大学国文选》，作为大一国文课的教材。《西南联大国文课》根据国家图书馆所藏《西南联合大学国文选》予以校订整理出版，由刘东作序，并附有朱自清、浦江清、沈从文、汪曾祺

《五经》（即《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》）系对中国文化影响深远的经典。本书撷取《五经》中的精华，原文标注拼音，配有插图，并对原文大意作了串讲。选文精益求精，内容有益实用，生动活泼的版式帮助小读者轻松愉快地看图诵文。

1.《十三经恒解》不同于《十三经注疏》所代表的注经传统，它以简明实用的“恒解”为核心，辅之一以贯之的逻辑解析，称为“贯解”，再殿之以“附解”，深化补充。这种研究方法对破解乾嘉汉学考据的迷恋，以及道、咸以后兴起的宋学义理的空疏，均有重要的参考价值，为传统经学的现代应用开辟了新的路径。 2.作者刘沅为晚清四川卓越的教育家

北大是我国**所国立大学，也是近代**个以“大学”身份建立的学校，传承着中国数千年来国家*高学府的学统。在过去的岁月中，蔡元培、胡适、章士钊、马叙伦、冯友兰、朱自清、顾颉刚等知名学者为北大国学的研究做出了各自卓越的贡献，已逝的北大副校长季羡林老先生*是提出了“大国学”的观点。可以说，他们对国学的反思、研究、继承和推广

本书为《四库全书选刊》子部中的《医典》，共70册，内容包括内经素周、难经本义、伤寒论注释、伤寒明理论、伤寒论方等。

本书分为：十周年纪念专页(一)；《诗经》研究；三礼研究；经学文献；书评·书询共五部分。主要内容包括：“各明一意”与“《易》外别传”——《四库全书总目》对宋元明儒《易》学的评论、摄盛及其流衍等。

《国故论衡》是章太炎先生的重要著作，自二十世纪初问世以来，备受注目。《国故论衡》出版的最早版本为日本秀光社1910版，我馆早年亦出版过此书。目前出版的此书多依是书。《太炎先生著述目录初编》对此已有记述：“谨按：《国故论衡》有先校本，庚戌年五月日本国学讲习会刊行。先校本修正二十四则，先师自书眉云：‘此初校本语亦有校定本所

《中国经学史论著选编》介绍经学萌发于以农立国的宗法制下的古老中国，其经典为古代中国道术之总汇，突出地表现出其学说，理论和思想主张的两重性：既讲因革变易，又标尚平撕、折中与不变；既提倡独立思考，倡说对经书《尚书》不能尽信，要敢于藐视不遵礼义的大人物，又宣称“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”。既标尚忠信，又谓“大人