《人员素质与能力测评》是高等学校人力资源管理实践教学系列规划教材之一，本系列教材共9本，内容涵盖人力资源管理的各个模块。本书系统地介绍了人员素质与能力测评的基本内容，阐述了其基本概念、理论基础、主要方法及实践。全书以人员测评经典理论为基础，多层次、多维度地阐述了人员测评体系、人员测评方法与技术、人员测评的实施及检验等方

人才素质测评是心理测量学在人力资源管理中的一项应用，它作为一门探讨员工的知识、技能、能力和个性特征的学问，是诸多人力资管理模块的技术基础。徐世勇、刘亚军主编的《人才素质测评(21世纪应用心理学系列教材)》全面介绍了人才素质测评的基本概念、基本理论和相关技术，并在此基础上为读者展示了如何将这些理论和技术与人力资源管理实践

孙健主编的这本《人才集聚的理论分析与实证研究》将时间因素纳入模型，考察人才集聚、产业聚集和城市化进程的动态均衡问题，构建人才集聚、产业集聚和城市化的三维动态模型，系统分析影响人才集聚的初始诱因条件。在此基础上，构建SPPD的分析范式，研究不同地区人才集聚的成本-收益分析和绩效评价，探讨克服”人才集聚陷阱”的解决方法，得

中国文化知识读本：古代青少年成才史话

本报告的研究目标是：主要研究国家自2000年“制定和实施人才战略”以来，各类战略人才的发展状况、重要贡献、存在问题、机制优化与制度完善等问题。报告分为四个部分。第一部分开宗明义，包括：子报告一：战略人才范畴、理论与胜任模型概要，子报告二：人才强国战略与人才工程建设概述。第二部分人才指数与发展比较，包括：子报告三：省级行

《中国国际人才交流与开发研究会系列丛书：新时期引智实践与理论创新》所收录的论文，既有改革开放以来引智事业发展亲历者的全面总结，又有引智战线新兵的真知灼见；既有地方工作者开展引智项目的鲜活经验，又有长期从事海外人才理论研究学者的名家力作；既有引智工作管理者的权威论述，又有公共管理研究专家的独特见解。这些都是引智理论研究不

本书是有关“人才资源素质化开发”理论与实践的论文汇编,主要分为三个部分:党政人才资源素质开发论、中小学素质教育要点、子女家庭素质教育论。第一部分的论文以理论分析为主,第二和第三部分论文则大多以实践为依托展开分析。全书探究了“人才资源素质化开发”的概况和意义,对“怎样改革创新‘人才资源素质化开发的思路’有了新认知”。

本书立足于2013年全省开展的全口径人才统计工作和中共贵州省委组织部、贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省统计局、贵州省农委等单位提供的资料和数据，在回顾总结贵州人才工作新举措、新成效的基础上，深入解读全省人才发展中的重点、难点和热点问题，采用SWOT方法全面分析贵州人才发展的优势、劣势、机遇和挑战，着重对人才发展若干主

《中华经典名著全本全注全译丛书：人物志》作为一部系统地阐述人才理论的典籍，在我国古代史上产生过很大影响。正因为如此，在《人物志》问世后，北魏人刘昺便为《中华经典名著全本全注全译丛书：人物志》作注。刘昺是敦煌（今甘肃敦煌）人，敦煌所在的河西地区，在十六国时期是保存中原文化的一个重要据点。刘昺家世儒学，十四岁时便师从博士郭

本书力求以党的十八大精神为指导，对如何识人、选人、用人、管人等问题进行深入探讨，为促进各级领导班子建设，推动建设一支能够胜任新时期伟大历史使命的坚强有力的领导者队伍，提供参考性意见。