本书在内容上从基础软件入手，注重实用性，以案例的形式给出多个电子设计具体实现的方法。 本书共分13章，包括电子电路CAD设计基础与案例，四个模拟电子数字电子方面的设计案例、五个以单片机为主的设计案例。目的在于培养学生电子系统的综合设计能力，以适应信息时代对相关专业学生知识结构与实践能力的要求。本书的特点是结构新颖，选用
《微波技术与天线》主要系统讲述微波技术与天线的基本理论和基本分析方法，强调了微波器件与天线测量的原理。全书共九章，内容包括：绪论、传输线理论、导波与波导、微波网络、微波元件、天线基本理论、线天线、口径天线、微波与天线测量，各章附有适量习题。《微波技术与天线》可作为高等院校工科电子信息类相关课程的教学用书或教学参考书，也
《电子技术(十三五职业教育规划教材)》为“十三五”职业教育规划教材。本书共分为2篇10章，内容包括半导体二极管及其电路的分析、半导体三极管及其基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、正弦波振荡电路、数字逻辑基础、组合逻辑电路基础、时序逻辑电路、波形产生与变换电路、D／A转换器和A／D转换器。本书主要用于高职高专院校
《电子产品生产工艺与管理》按照工作过程系统化思想，以电子产品生产流程为依据，以真实的产品为载体，以各个生产环节作为学习任务，实现了项目和任务的系统化要求，教材内容有两条主线，一条是以产品生产过程为主线，主要培养基本操作技能以及生产工艺知识，另一条是以产品生产过程各个环节所需要的生产组织和工艺管理为主线，突出生产组织和工
本书根据电子行业技术发展及企业岗位技能需求，结合近年来高职院校电子信息类专业教学改革成果，由企业技术人员和骨干教师共同进行编写。全书共分为5章，第1章主要介绍电子制造的发展历程；第2章主要介绍电子制造的生产流程、元器件的基本认识、生产防护要求等；第3章主要介绍SMT的相关知识；第4章主要介绍PCB的插装知识；第5章主要
孙君曼主编的《电子技术》以教育部高等学校电子电气基础课程教学指导委员会制定的《电工学》上部的电子技术教学基本要求为依据，在高等教育面向 21世纪电子技术教学内容和课程体系改革研究的基础上编写。本书本着对非电类专业人才培养的需求，从工程分析的角度对传统电子技术内容进行了梳理，针对非电类专业的特点及学时分布情况，对
《电子实训教程》是电子类专业电工电子实习教学实践等课程的配套教材，根据电子类专业对实习实践的基本要求，结合作者多年实践教学的经验，以培养学生动手能力和提高学生创新水平而编写。《电子实训教程》详细介绍了常用电子元器件及其检测方法、手工焊接技术、印制电路板的设计与制作，*后结合几个比较典型及实用性较强的电子产品制作实例，介
本书重点介绍控制工程中电磁兼容的基础知识和工程实践。
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