吉他弹唱三月通内容提要：本书是专门为喜欢吉他弹唱的新手写作的快速入门图书，全书以图解的形式，循序渐进地介绍民谣吉他的基本结构与持琴姿势等基础知识，吉他弹唱必须要掌握的乐理知识，吉他弹唱常用的指法技巧，不同调式的常用和弦及练习曲，最后附上多首现代吉他流行歌曲及演凑说明。让从零开始学吉他的新手，最快，最易地学会吉他弹唱。
《通向音乐家之路：古典吉他基础教程》秉承零起点学习的理念，先介绍古典吉他的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习古典吉他必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握古典吉他的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的
《通向音乐家之路：二胡基础教程（初学者专用版）》秉承零起点学习的理念，先介绍二胡的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习二胡必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握二胡的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的
《通向音乐家之路：电子琴基础教程（初学者专用版）》秉承零起点学习的理念，先介绍电子琴的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习电子琴必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握电子琴的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出
《通向音乐家之路：钢琴基础教程》秉承零起点学习的理念，先介绍钢琴的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习钢琴必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握钢琴的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的钢琴现代流行曲及
《通向音乐家之路：古筝基础教程（初学者专用版）》秉承零起点学习的理念，先介绍古筝的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习古筝必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握古筝的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的
《当代社科研究文库：音乐教育理论与科研方法论》是一部以讲授音乐教育学理论与音乐教育实践的专门著作，在理论研究的基础上，突出实践的科研方法，作为音乐教育学专业的研究生教材是十分合适的，对于师范专业的本科生也非常适用。《当代社科研究文库：音乐教育理论与科研方法论》不仅适用于高等师范院校及音乐院校音乐教育专业本科、研究生的教
我国的合唱艺术研究起步较晚，在20世纪初，由李叔同等人把合唱音乐从国外带入中国，使中国开始接触西方合唱音乐。经过拥有五千年文明史的博大中华文化的熏陶和感染，特别是经过近百年来中华民族所进行的反帝反封建革命斗争的洗礼，我国的合唱艺术发展已经深深地烙上了时代政治的痕迹。建国后，我国合唱音乐得到了极大的发展，成为最受广大人民
《中国音乐史纲要》按照时间顺序梳理了从远古时期到近现代的音乐知识，内容涉及面广（包括乐器、乐律、音乐作品、音乐论著、音乐人等），每一部分却不深入，点到为止，倒是契合了“纲要”二字。值得注意的是，每一章节后的知识拓展，都是正文中没有涉及或者未详尽介绍的，这样编排可以拓展读者的知识面。
音乐是美的艺术，因此论述音乐的文章也应该是美文。《视野·观念·艺境》的作者王文澜不仅是一位音乐博士、教授，同时也是一位富有情趣的作曲家和文学家。出自他笔下的文章，无论是述及西方音乐家及作品，还是论述音乐教育、音乐鉴赏乃至关于艺术人生的评论、演讲，均体现出作者新颖独到的见解和智慧。这些才思奔涌、格调高雅的文章，集音乐的抒
《西方钢琴音乐的发展研究》主要从西方钢琴音乐发展的角度，对现代钢琴的形成过程，西方钢琴音乐发展过程中出现的作品、作曲家与演奏家，西方钢琴的演奏风格，西方钢琴演奏的学派与技术形态，西方钢琴演奏的心理学，西方钢琴音乐结构与情感表现进行了研究，以期为学生学习西方钢琴音乐、演奏西方钢琴作品提供有益的帮助。
《7天精通AdobeAuditionCS6音频处理》共分7章，主要内容包括FlashCS6的入门知识与新功能介绍、绘图工具的使用、上色工具的使用、文本的创建与编辑、元件的创建与编辑、图层与时间轴的应用、遮罩动画的创建、引导动画的创建、补间动画的创建、组件的应用、ActionScript脚本的基础知识、影片的测试、影片的
《电脑音乐制作实战指南：伴奏、录歌、MTV全攻略》是按照实际操作中从获取伴奏到练歌和录歌，再到成品和推广的顺序来撰写的。全书分为6篇，共18章，每章最后都附有疑难问答。第1篇讲解MIDI音乐伴奏的获取与转录；WAV、MP3音频伴奏的获取、录制以及消除原唱的多种方法。第2篇讲解如何用KTV、暴风影音、GoldWave等软
廖国伟编著的《审美人类学视阈中的民歌文化》是人民日报学术文库之一，《审美人类学视阈中的民歌文化》从审美人类学的角度，运用文化人类学和美学交叉，田野调查与理论研究相结合的研究方法，对全球化语境中的民歌的生存机制和发展等问题进行了深入的考察和研究，并对全球化语境中的地方性审美经验中的民歌文化、当代大众文化时代民歌的认同危机
《声乐基础分级教学通用教程》是教育部“音乐教育人才培养模式创新实验区”项目系列成果之一。全书共4章，包括绪论、歌唱的基本原理、基本功训练，以及分级考试曲目。《声乐基础分级教学通用教程》在尊重嗓音科学理论的基础上，注重教学实践经验的融入，囊括了美声、民族、通俗三种唱法的60多首优秀歌曲，由浅入深，由易到难，逐层定级，并在
《乐府撷英:音乐教育实践与感悟》作为《大学校长／书记自选集》的一部分，既是个人工作梳理、总结，也从一个侧面反映了学校发展的历史轨迹，对我国艺术教育，特别是高等音乐艺术教育中学科建设、人才培养、教学改革和艺术实践工作具有一定的参考、借鉴意义。
《合唱指挥艺术基础学》由李金波著，系统地介绍了合唱与指挥艺术的专业知识。作者针对合唱与指挥艺术初学者在实际工作与学习中经常遇到的一些实际困难，提出切实可行的解决方法和手段，并对如何提高合唱演唱和指挥的水平等问题进行了详实的阐述，《合唱指挥艺术基础学》对学习合唱与初学指挥艺术的学生均有参考价值。
《高校音乐教学探究》涉及高校音乐教学六个领域，在钢琴教学方面涉及科学化与艺术化的平衡、表演的情感体验、放松概念解读、心器相应、技艺关系、天人合一、演奏呼吸、慢速练习、即兴伴奏、中国钢琴曲演奏心得、读谱的心理因素和认知意识、“文革”钢琴音乐的创作特点、德彪西的音色解读等问题；在比较音乐教学方面涉及中西比较在当代的应用、名
《钢琴伴奏与弹唱分级教学通用教程》是教育部“音乐教育人才培养模式创新实验区”项目系列成果之一。全书共五章，主要内容包括钢琴即兴伴奏与弹唱课程导论、钢琴键盘和声、钢琴伴奏织体音型的编配、钢琴即兴伴奏的步骤和钢琴即兴弹唱的学习级别认定。《钢琴伴奏与弹唱分级教学通用教程》内容通俗易懂，注重培养音乐学习者在实践应用当中的想象力
党的十八大报告提出，“全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，”要推动文化事业全面繁荣，高校在人才培养、学术研究、文化传承与创新方面具有独特优势。作为艺术教育重要手段之一的音乐教育，在推动文化事业全面繁荣和人才培养中具有其独特的作用。基础音乐理论与视唱是学习音乐的必经之路。《基础乐理与
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