在我们的生活和工作过程中,总是会遇到一些人,他们滥用逻辑谬误,强词夺理,误导他人。学好逻辑学知识,能够帮助我们破斥“杠精”们的谬误、维护真理,本书在四个章节中,向读者介绍了什么是“杠精”,诡辩的本质,如何利用逻辑规律反击“杠精”,以及如何在思考和表达中学会使用逻辑知识。本书全面地介绍了好好讲道理的逻辑学知识,能够帮助读

这是一套送给孩子的博物文化课,以各博物馆和考古发掘为背景资料,选取了几个主题,涉及近千件文物,图文结合,故事般的文字生动形象,图片和漫画插图精美,引领读者走进灿烂辉煌的中华五千年文明。民俗就是一个国家、民族的人民在日常生活中养成的习俗。我们的这些习俗来自于民间故事、神话传说、文学作品、民间习俗等。本书从中华民族的民俗发

本书首先介绍了耳鼻喉科、眼科及口腔科的各种基本检查及理论;然后详细阐述了各科常见病的诊断和治疗,包括耳外伤、中耳炎、耳聋、耳鸣、鼻外伤、鼻窦炎性疾病、葡萄膜病、角膜病、牙龈疾病、牙周疾病。全书内容丰富,图文并茂,简明实用。参与编写的作者长期工作在繁忙的医、教、研一线,均经过严格的培养,又经历了长时间的临床锻炼,是现代五

麻醉学是临床医学一个专门的独立学科,是研究麻醉、镇痛、急救复苏及重症医学的综合性学科。本书首先阐述现代麻醉学的基本知识和各种麻醉技术的应用,包括局部麻醉与神经阻滞、椎管内麻醉等内容;然后论述各类疾病手术治疗中麻醉的应用,包括神经外科手术麻醉、心脏手术麻醉、器官移植手术麻醉等内容;最后讲述疼痛治疗学的相关知识。

本书主要介绍了常见内科疾病的诊断与治疗要点,包括呼吸内科疾病、心内科疾病、消化内科疾病、肾内科疾病、内分泌科疾病、免疫内科疾病、血液内科疾病、神经内科疾病、老年常见疾病、精神障碍性疾病,简明扼要地介绍了疾病的病因病机、诊断要点、鉴别诊断、治疗方法等。本书融入了当前国内外临床内科学发展的新理论、新方法和诊疗新技术,全书紧

本书研究了10个徽州商人,郑侠如、马曰琯、鲍廷博、汪启淑、胡正言、程梦星、程晋芳、江春汪梧凤、胡雪岩。叙述了他们以私家园林为基地,支持学者开展文化活动,全费支撑学者开展学术研究,组织诗会,出版印刷图书,编写剧本,排练戏剧,鉴赏字画,绘画刻印以及给与学者诸多便利与生活关怀,如提供藏书楼,吃住免费,提供文化活动费用,补助家

本书有三大部分组成。第一部分是作者从实证的角度研究世界经济发展对我国的启示。第二部分是关于人口与发展的理论与现实问题,侧重于两个方面,一是关于人口与经济发展的相互关系;二是区域发展,特别是我国西北地区的人口与经济发展的相互关系问题研究。第三部分是关于发展战略与发展模式的研究,用从理论与实证结合方法对我国不同时期的发展战

本书从生涯教育与《论语》相结合的五个方面:成长、修德、勤学、处事、自省展开,选取大学生生涯发展中容易出现的问题,结合相关观点做指导,并结合案例作讲解,让学生更好理解。通过中华优秀传统文化,理解生涯发展之“道”,通过现代生涯教育的知识与方法,学习生涯发展之“术”。

本书介绍了承压特种设备生产和充装单位许可鉴定评审工作的流程和要求，从资源条件、质量保证体系、技术保障能力三个角度，重点从评审方法、评审重点两方面对锅炉、压力容器、压力管道(元件)的设计、制造、安装以及气瓶、移动式压力容器充装等项目进行了详细介绍，并提供了情景化的典型综合案例，将评审中常见的问题和容易被忽视的问题展现给读

本书从我国道路交通运输事故频发的现状出发，以行为安全理论为基础，针对卡车司机的职业特点、工作方式、个人素养和组织环境等方面情况进行了调研。分别以行为安全“2-4”模型、HFACS模型理论为基础，从司机的心理因素与危险驾驶的关联性、南北不同区域和气候条件下的驾驶过程与行为安全的关系等方面分析事故原因。

本书以AltiumDesigner16为教学平台，以印制电路板（PCB）设计流程为主线，介绍了印制电路板设计的方法和技巧，内容主要包括电路原理图设计和PCB设计两大部分，设置了8个经典学习项目，项目设计上遵从学习者的认知规律，由浅入深，由简入繁，讲解透彻，实践性强，让读者一步一个脚印，在完成若干个项目的过程中逐步掌握相

小学高年级孩子处于小学低年级向初中学段的过渡阶段。这个时期的孩子经过三年的校园学习和生活,形成了较为稳定的学习习惯,有了一定程度的自觉性;形成了一定的自律性;在和老师、同学的交往上也呈现出积极、主动和为他人着想的特点。但是相对而言,他们做事缺乏计划性,容易冲动、感情用事,对后果缺乏预见和思考,因此,这个时期的孩子更加需

本书立足于初中孩子的身心发展特点,针对家长的共同困惑,精心选取了36个典型活动。每个活动都经过严格筛选,有充分的教育学、心理学依据,同时简单易学。每个活动都经过实践检验,成效显著。

本书包含了许多教育宝宝的“锦囊妙计”。编者们遵循2-3岁宝宝生理和心理发展的规律,全面关注宝宝生命成长过程中对情感呵护、生活照料、人际互动、智慧启蒙等方面的各种需求,顺应宝宝的天性与本能,选取了这个年龄段典型的教育切入点,开发设计了开放、生动、鲜活、实用的2-3岁亲子活动。

3-6岁的学龄前幼儿正处于道德品质、行为习惯、身体发育和心理发展的关键时期,语言发展迅速,大脑飞速运转,充满好奇,具有无限创意。本书根据该年龄段孩子身心发展的特点培养家长能力,设计合适的亲子活动。本书从家庭文化、家庭关系、家庭环境、品行塑造、心智培育和身心健康六个方面入手,有目标、有体系地以家风家教为依托,以塑造孩子品

本书适合1-2岁宝宝的家长阅读,分为家庭文化篇、家庭关系篇、家庭环境篇、品行塑造篇、心智培养篇、身心健康篇6个篇章。每个篇章由篇首语、小测验、游戏活动、效果评估4个部分组成。高校专家及一线名师联手设计了36个趣味盎然、形式多元且清晰具体、操作性强的实践活动。

本书分为基础培养、拓展提升、综合训练和见多识广四大部分,共8章内容:素描、简笔画、手绘POP在幼儿园里的应用、装饰色彩及其运用、美术字、设计基础、美术赏析和幼儿美术作品赏析。本书按照由基础到综合的授课方式和幼师专业的特点由浅入深地安排讲解内容,既有系统理论知识与绘画技巧的讲解,又密切结合专业实践,注重学生的能力培养与训

《化工原理》(英文版)分为上、下两册。上册包括:绪论、流体流动、流体输送机械、非均相物系分离与固体流态化、传热与换热设备、蒸发和附录。下册包括:蒸馏、吸收、塔式气液传质设备、萃取、干燥和新型分离技术。

本书共十二章,摄影是技术与艺术的结合、摄影师观察能力的培养、摄影师审美水平的提高、兴趣发掘与“直觉性”实践、器材是摄影师的工具、构图是摄影师的图纸、光线是摄影师的画笔、曝光是摄影师的书写、、尝试“设身处地”与“行随事迁”--人文影像创作、善于“视而不见”与“心细如发”--风光摄影创作、体验“剥丝抽茧”与“见微知著”--

本书着重正向育儿中的正向说话与正向做法，并配合临床心理学家黄咏诗多个会诊真实案例，让父母学会如何跟孩子正向说话，在日常生活中实践正向育儿，并从情绪教育的角度提升孩子的抗逆能力，让父母与孩子在管教的过程中都能感到幸福！全书分四个部分，stepbystep教导父母如何实践正向管教。第yi步──孩子心理与行为理解篇、第二步─