发展风电产业是我国实现碳达峰、碳中和的重要举措。面向风电支撑结构工程防灾减灾的重大需求，本书首先系统地总结了风电支撑结构韧性防灾方面的进展和未来发展方向，简要介绍了结构动力学分析软件和基础理论，开展了风?鄄浪?鄄震耦合条件下的混合试验研究，提出了一种新型随机子空间识别方法用于风电机组健康状态监测，研究了龙卷风等极端风况下的结构动力学响应特性，分析了地震设计反应谱、土?鄄结构相互作用和风?鄄震耦合的影响，最后基于被动、半主动和主动结构控制方法进行了风电支撑结构减载抑振研究。

本书系统介绍了复合铁酸钙的生成和结构演变规律，明确了体系的高温物理化学性质；针对烧结工艺中的同化现象，阐明了各成分在铁酸钙中的溶解度，从固液界面化学反应的角度分析了脉石与铁酸钙的润湿行为对同化过程的影响。钢铁行业目前面临“双碳”目标任务，为实现未来无碳烧结技术，本书还对超声波下铁酸钙的生成与结晶行为进行了讨论，并结合生产实际，分析和讨论了烧结工艺优化控制的因素与方向。

森林康养作为林业与健康养生融合发展的新业态，是生态产品价值实现的有效路径，在助力乡村振兴和美丽中国建设过程中也将发挥重要的作用，受到社会的广泛关注。本书结合近年来研究成果，对重庆市森林康养资源进行系统总结，形成森林康养资源经营利用技术和森林康养中医学利用技术，并针对森林康养疗效进行中医学实证研究；根据重庆森林康养资源禀赋，构建重庆森林康养资源评价指标体系并进行综合评价，对全市森林康养资源进行区划，形成重庆市森林康养资源分布图集。同时，对重庆森林康养产业发展进行中长期规划，以期为全国森林康养产业发

仿生技术是利用自然的仿生原理与最前沿的科学技术手段，设计开发具备特殊优异性能的功能材料和智能材料，属于材料科学与技术最先进的发展方向之一。本书从自然界具有特殊优异性能的生物结构与组成出发，分析了仿生材料的设计理念、产品结构与功能/智能关系，阐明了仿生技术具体实施手段的作用机理、具体选用与过程参数对目标产品结构与功能/智能的影响规律，系统介绍了仿生技术在不同领域的应用，图文并茂。本书可供新能源材料，高分子材料，环境工程，碳素材料，纳米材料，生物质资源物理、化学和医用材料等专业学生学习，也可供从事相

本书回顾和梳理了核科学技术领域科普作品的发展历史，以核科普图书为主，兼顾报纸和期刊刊发的科普文章、科普展览、影视作品等，通过检索形成了作品清单，将截至2017年中国（不含港澳台）出版的核科普作品划分为五个发展阶段，对其数量、内容、创作群体、形式及影响等属性进行了描述和分析，并归纳了具有近百年出版历史的我国核科普作品的总体特征，最后以此为据，为今后核科普工作的发展提出了建议。本书具有一定的史料价值，是广大科学传播工作者、科普创作者、科学史学者、科学家及出版工作者的重要参考资料，也可供对核工业发展历

"本书是中国特色高水平专业群“特殊教育专业群”系列教材，是高等院校学前教育专业、早期教育专业“教师语言技能”课程的通用教材，以“模块—项目—任务”式为编写理念，共分为三大模块八个项目二十二个任务，模块一“教育教学语言技能”主要进行教师教育教学语言技能训练；模块二“一般沟通语言技能”主要解决教师面对不同工作场景和不同工作对象时应用的语言技能训练；模块三“其他语言技能”主要针对师范生应具备的朗读、讲故事、演讲等语言专项表达技能训练。 本教材编写体现了特殊教育专业群融合教育理念，所选案例具有融合教育

本书内容涵盖各类基于新型材料和结构的光电子器件，采用超构材料、电光材料、磁光材料、热光材料及二维材料设计和制备了包括调制器、光开关、滤波器、传感器、光场调控器件在内的光电子器件。这些光电子器件的提出拓展了一些崭新物理现象的应用领域，如光自旋霍尔效应、磁光古斯·鄄汉森效应等。

本书系统论述了航天器空间碎片防护工程涉及的核心内容，主要包括：空间碎片防护概述、空间碎片撞击风险评估方法及工具开发、风险评估所需的撞击极限方程及防护结构优化方法、空间碎片撞击引起的航天器系统及部组件易损性分析方法和工具、国内外航天器开展的空间碎片防护实践。

本书是天津地区旧石器研究的最新成果，回顾了以往在该地区所作的工作，并全面报道了2015年重点调查新发现的旧石器地点的地理位置、地质地貌和石制品概况以及2019年朝阳洞遗址的考古资料；同时运用原料分析、技术分析和对比研究等方法对遗址的原料利用策略、石制品技术、石器工业特征等方面进行了总结，并分析了该地区与周邻地区文化的关系，为天津地区晚更新世古人类的技术演化和适应研究提供了新材料和新视角。

本书基于运动促进健康的前沿研究成果，介绍了律动训练在减脂塑形，提升肌力与平衡能力，改善心血管健康、肠道健康、骨骼健康、高血压、糖尿病，以及促进缓解疲劳和运动损伤恢复等方面的训练方法，并辅以图片及视频说明。不仅为读者介绍了律动训练的理论基础和实践方法，还说明了律动训练中的禁忌证与注意事项，让读者科学安全地运动。