本书从创造心理学、网络心理学和教育心理学三者结合的视角，系统地探讨了网络与创造的关系，全面分析了互联网在创造过程中的作用。在此基础上，深入分析了网络对创造，包括创造性认知、创造性人格和动机的影响；系统讨论了网络支持下的创造性学习和教学以及网络背景下创造性教师的特征和成长问题；深入阐述了基于网络的创造和创造教育应该遵循的伦理原则。

本书紧扣中办、国办《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》关于认真学习推动高质量发展相关法律的要求，聚焦预算法、中小企业促进法、优化营商环境条例等14部主要法律法规，按照法律概述、知识要点、常见法律问题的逻辑展开讲解，每讲均设有思维导图，并以二维码嵌入相关法律条文，通过化繁为简的方式帮助各级干部快速掌握我国高质量发展的主要法律体系、核心法律知识，增强运用法治思维和法治方式推动高质量发展的本领。

本书系统地研究了多态系统中的性能共享机制，较为完整地解决了现有基于性能共享的多态系统可靠性建模问题，对具有性能共享特征的多态系统的可靠性分析评价与优化设计具有指导意义。本书首先介绍了多态系统中不同的性能共享机制，然后研究了性能共享机制在不同系统结构的可靠性建模，最后分析了性能共享机制在电网系统、计算机系统等领域的应用。

本书介绍了一类具有半马尔可夫跳跃参数的随机系统的分析和设计，利用滑模控制策略对半马氏跳跃系统进行系统分析，弥补了随机系统分析和设计的不足。本书提出一种处理半马氏跳跃系统随机稳定性的新估计方法，并给出一种新的积分滑动面设计方法，最后将Takagi-Sugeno模糊模型方法引入系统非线性处理，并给出模糊滑模控制率。

本书对基于粗糙集的特征选择进行了综合性的介绍。通过本书，读者可以系统地研究粗糙集理论(RST)的各个领域，包括基础知识、前沿概念以及基于粗糙集的特征选择。本书还提供了基于粗糙集的API库，可用于支持一些粗糙集概念和基于粗糙集的特征选择的算法程序实现。

本书以靶场试验理论与方法为基础，以防空武器系统射击试验为对象，将建模仿真技术、虚拟现实技术与靶场射击过程相结合，介绍了防空武器系统试验平行仿真的一般方法与主要技术。主要内容包括虚实靶场资源的融合方法、靶场异构资源互联技术、基于抽样的航迹生成方法、基于误差模型的航迹生成方法等，建立了试验平行仿真系统体系结构，梳理了系统仿真运行流程。

徐晓林教授为华中科技大学公共管理学院创始院长，也是国内电子政务(数字政府)研究领域的开拓者和奠基人。本书以徐晓林教授20余年来对行政学、电子政务、数字治理和非传统安全理论的探索为主轴，精选其在国内重要期刊上发表的相关研究成果35篇，以此管窥国家治理体系现代化的过程和对其的思考。所关涉的问题既有行政审批体制改革、电子政务与数字政府、数字治理、数字城市改革等行政实务，也有国家安全治理体系现代化、中国虚拟社会治理、公共管理研究的中国经验等理论分析；这些成果分析了电子政务成熟度评价的基本维度，聚焦数字时

本书列举了大量实例，从心理学的角度给予了深度剖析，内容涉及社交、职场、婚恋关系等多方面，引导读者学会剥落他人的心理伪装，轻松掌握人际关系中的主动权。

本书紧跟技术前沿，旨在成为“AI辅助学习”的重要著作。作者认为，学习的目的在于“穿透知识，拿到结果”。结合互联网和AI的新技术工具，本书加入了作者使用AI绘图软件绘制的插图作品，以图解形式提供技术变革背景下的学习方法和策略，以帮助读者在一个领域内快速建立知识体系，运用新技术工具10倍提效学习。

本书系统讲述了人工智能背景下学习方式的转变与应对之策，从人工智能对传统学习方式的挑战入手，逐章深入剖析了学习的本质、学习力的提升方法以及与“书、人、事、众、己”对话的重要性。作者提出了ACCP循环模型，强调了社会化学习的重要性，并探讨了加速学习的五大因子。书中还详细阐述了将觉知和经验转化为习惯与智慧的方法，并强调了对话的作用，即与“书、人、事、众、己”的对话。通过系统的讲解和实用的方法，本书旨在指导读者在人工智能时代更有效地学习与成长，提升个人学习力，以适应当今复杂多变的社会环境。