《汉赋篇名分歧考辨别》对203篇456例汉赋篇名分歧展开考辨，并总结异名为六类：据文命篇、简全差异、因体命篇、换词命篇、字形差异、避讳。误名考辨为五类：乱、讹、倒、脱、衍。另附汉赋作者姓名分歧、赋著作权分歧、其他体裁作品归属汉赋考辨。经考辨得出：一赋多名是汉赋流传过程中的常态，只认定一个篇名正确而其他均错误的观念及做法需修正。汉赋篇名分歧分歧率高、分歧类型复杂。汉赋作者名下赋作篇名分歧程度一方面与汉赋作者赋作创作量及赋作存佚多少有关，另一方面与赋作者在文学史上的地位相关。分歧名产生与汉赋本身（汉

本书使用国别调查数据对中国与东南亚国家、中国人与东南亚国家华人、东南亚国家华人与当地主要族群之间的价值观进行了比较分析，内容涉及文化价值观、社会价值观以及开放社会心态。除多重比较之外，本书也对影响不同类型价值观的因素进行了分析，并对相应的影响模式进行了总结和分析。在总结实证分析结果的基础上，本书提出共享价值观形成的3个机制，即价值观扩散、价值观同化和受共同结构性因素的影响。东南亚国家华人主要通过价值观扩散对当地族群的价值观产生影响，从而在两个群体间形成共享价值观。在推动“一带一路”倡议和构建人类

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，美丽中国建设迈出重要步伐，彰显了中国特色社会主义的强大生机活力，不断开辟中国之治新境界。教育是国之大计、党之大计。社会主义生态文明教育是推动生态文明建设、成就中国之治的奠基工程。中国特色社会主义生态文明教育要毫不动摇地坚持以习近平生态文明思想为指导，切实将思想伟力转化为引领生态文明教育事业发展的实践伟力，把人与自然和谐共生作为建构中国特色社会主义生态文明教育理论框架与实践模

在著作权侵权尤其是综合性非字面侵权认定中，作品转换性使用是否构成侵权一直是司法实践和理论研究中的难点。伴随数字技术和传播媒介的不断发展、融合，作品转换性使用的形态呈现多元化，其与著作权保护之间的利益冲突也日益激化。本书从理论发展轨迹出发，对转换性使用进行理论溯源和谱系梳理，从传媒发展融合的视角对事实类型化区分下的转换性使用进行分类探讨。通过建构著作权法解释论体系，从观念、立法和司法适用解释等层面对转换性使用的著作权法未来展开构想，对纾解传媒发展融合下的转换性使用著作权困境具有一定的理论参考价值。

技术发展是治理转型的重要依托。近几年来，移动互联网、大数据与人工智能等的快速发展，赋能数字政府的建设与探索，助力政府治理模式向数字化治理转型。技术的更新迭代驱动着经济形态不断变化，沿着产业数字化和数字产业化两个方向持续前进。新基建、新要素、新动能与新业态成为数字经济的重要特征。产业政策制定、城市发展定位、区域协同战略等随之转型，需通过系统性改革为数字经济发展提供支撑，构建与之适应的社会环境与风险应对体系。未来，要进一步把握数字经济发展趋势和规律，通过政策、制度和管理机制的优化进一步推动数字经济高

本书系统梳理了青藏高原各民族生态伦理文化，并将昆仑文化、大禹神话与青藏高原河源文化联系起来，分析了青藏高原各民族的资源观、环境观，指出了河源文化的内核就是生态文化，这对继承和保护好传统的文化精神资源，促进生态文明建设具有重要的意义。

实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策，是党的十九大作出的重大战略部署。习近平总书记多次强调，从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴。在此背景下，为有效总结脱贫攻坚战的伟大成就，凝练中国扶贫精神、扶贫智慧与扶贫经验，培育青年学生的责任意识与家国情怀，为乡村振兴提供智力支持与人才支撑，在广东省乡村振兴局、共青团广东省委员会、广州市社科联指导下，广东省国强公益基金会和广州大学乡村

在人类社会发展的历史进程中，人与自然的关系一直是人们所关注的重要问题。如何处理人与自然的关系，加强生态保护也成为了全世界普遍关注和研究的重要课题。党的十九大提出要树立社会主义生态文明观，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，为我们擘画了中国生态文明建设和绿色发展的蓝图。本书为“宁夏大学马克思主义理论学科双一流建设”系列成果之一，主要从人与自然和谐共生的视角出发，运用历史与现实相统一、理论和实践相结合的方法，对中国生态文明建设和生态环境保护的重要思想、论断和举措进行解读和分析，展现了中国作为生态文明

本书利用复旦大学中国手语语料库中的词汇数据库，来研究中国手语的手势构造与词汇变体、各种构造类型在中国手语常用词中的分布、中国手语在词和语素层面上的象似性程度、常用词的变异性以及常用词所受汉语影响的程度与方式。本课题对中国手语词汇语料中标注为“性状类”“动作类”和“社会文化类”的常用词总共614个，语料库采自中国大陆境内30个主要城市的58份完整视频语料、总共35612个手语词视频进行了考察，对其中有常见变体的600个词的常见变体的构造类型的数量与占比、各种构造类型在三类常用词中的分布情况及其变异

目前市面上关于影视基本原理的著作较多，但都没有解决一个根本问题，就是对电视怎么成为艺术形态的认知不够清晰，对影视艺术宏观的认知处于混沌状态。用电影学的相关理论解读电视，没有打通影视理论之间的壁垒。除此之外，对于3D电影和新兴的VR电影介绍涉猎甚少。本书利用宏观的学术视野，把电视剧和电视纪录片视为电影的特殊形态进行考量，添加了3D电影和VR电影的相关论述，建立了大影视的格局。主要从影视的历史，影视的生产，影视的意识形态属性，影视批评进行论述，全面构建影视艺术的科学体系。形态属性，影视批评，构建影视