为了提高思政课教学的实效性，响应中宣部、教育部《意见》精神，北京物资学院思想政治理论课教学与研究部统筹安排，各个教研室任课教师指导大学生理论与实践相结合，扎扎实实开展了形式活泼多样、内容丰富多彩而又行之有效的实践活动。2013年上半年，在老师的指导下，大学生们自由组合，三到六人为一组，对北京物资学院教学与管理情况，大学生学习、生活与就业问题，北京市通州区区域发展、交通状况与住房问题，京郊农民就业状况以及其他一些社会热点问题展开了调查，结合马克思主义中国化的教学内容，写出了此调研报告。

本书分为理论新探、社心观察、研究报告、青年论坛四部分，收录了《新时代社会心理建设的人民向度》《社会心态研究视角下的心态秩序建设》《被滞留的花朵：留守儿童社会适应的现状、思考与对策》《老年人社会心理的研究与展望》等文章。

本书是一部综合性较强的内科学参考书，内容涵盖了多个系统的常见病及多发病。针对各种疾病，对其病因、发病机制、病理生理等基础性内容仅做了简要讲述，重点阐述了其临床表现、体格检查、辅助检查、诊断依据、鉴别诊断、治疗原则、用药指导等与临床诊疗密切相关的知识。本书着眼于临床实际，总结了现阶段内科常见病诊治要点，反映了当前内科学领域发展的最新成果，适合各级医院的内科临床医师及其他相关专业工作人员使用，也可作为患者了解疾病的案头书。

《温暖的教学悦动的课堂》，选取2022年“黄浦杯”长三角城市群“温暖的教学”征文评选活动中，浦东新区教师们的获奖文章及其他优秀征文29篇。编者从教法学法、教学组织、教学评价、教学管理、课堂氛围等角度选材，文体涵盖学术论文、调研报告、叙事性案例、经验总结等，贴近教学实际，主张让“人”回归教学中心，凸显教学的育人价值，体现教学过程的人文关怀，彰显教学的艺术魅力，在处理好智力因素与非智力因素关系的基础上，侧重学科素养中的学科思想价值，培育学生情感、态度、价值观、社会性等非智力因素，突显学科育人的价值。

核火箭是未来航天和宇宙探测火箭的重要发展方向，也是目前美俄科学家航天火箭方面研究的前沿技术。本书集中了美国生产工艺研究协会研究所的学者和工程师们多年来对核火箭发动机的关键问题－核反应堆方面的研究成果，主要包含了高温固相核火箭发动机反应堆燃料组件生产过程中得到的相关数据、材料特性参数及设计准则，还包括了核火箭发动机反应堆设计、中子物理和水力特性等方面的研究成果，代表了目前该领域研究的最高水平和最新技术。

教学大纲部分确定了课程的性质、目的和教学要求，分解阐述了各章节的教学内容，突出了重点和难度，对课时分配做了相关建议。章节习题部分根据章节特点设置了选择题、程序填空题、程序改错题和程序设计题，题型借鉴了全国计算机等级考试，可供学生在每章学习结束后复习，以巩固上课所学内容，也可作为参加全国计算机等级考试二级C语种的练习内容。实验指导部分对顺序结构、控制结构、函数、数组、指针、字符串、结构体、链表均提供了相应的实验练习。每次实验包括了实验目的、实验要求、实验步骤与内容、实验注意事项、思考题等模块，实验

《盛放的樱花》收录了朱杰近年来创作的诗歌新作，诗集分为《生命的吟唱》《灯下漫笔》《生活感悟》和《魅彩起跃》四辑，共120首。作品为现代诗歌，形式短小精悍，内容丰富自然。《生命的吟唱》部分主要吟唱生命和光阴，《灯下漫笔》中则感喟纸短情长的缱绻逶迤以及暗香浮动的花季梦想。《生活感悟》中的诗歌，意象选取镜子、窗子等日常所见点点滴滴，精炼又富有哲理。《魅彩起跃》则明显升华了所抒感情，从个人感悟延伸至国家社会情怀。

本书立足非正式环境规制视角，分别从环境绩效与碳绩效维度，探讨公众环境诉求这一软约束对工业绿色发展绩效的影响与作用机制，以期验证“波特假说”在非正式环境规制条件下的成立性。具体而言，本书对工业绿色发展绩效的不同分位点、异质性公众环境诉求对象等视角进行多维度检验；基于健康需求水平、财富水平以及人力资本水平三个维度探讨公众环境诉求的耦合作用，以期契合“以人为本”的发展理念；从政府、产业和企业三个视角厘清公众环境诉求对工业绿色发展绩效产生影响的作用路径与传导机制，以期为形成公众—政府—企业三方共治的良性

翻译硕士（MTI）实践报告包括口译实践报告和笔译实践报告。作为一种有别于学术学位论文的新兴报告体裁，其写作中的宏观语篇组织结构及立场使用给翻译硕士教育领域的学生乃至导师带来了一定的困扰和挑战。介于此，本研究基于语料库分析方法，对翻译硕士实践报告（包括口译和笔译）这一体裁进行两个层面上的研究，即宏观层面上研究口译实践报告和笔译实践报告的语篇组织结构，微观层面上对口译实践报告和笔译实践报告在立场使用特征展开研究。进而对比研究口译实践报告和笔译实践报告在宏观语篇组织结构及微观立场使用两个层面上存在的学

本书系统介绍了载人登月历史和时代背景、可达域问题、地月空间转移轨道相关研究情况和轨道设计基本优化算法工具；近地一次环月两次交会支持的载人登月飞行模式背景中，着陆器地月转移轨道可达域、载人登月绕月自由返回轨道可达域和月地返回轨道可达域的分析方法；从地月L2点空间站飞行至环月轨道的月面可达域分析方法；近地一次环月两次交会的载人登月飞行模式下，各段飞行轨道和窗口衔接设计方法；地月L2点空间站支持的载人登月任务轨道和窗口设计方法。