介入医学已逐步成为与内外科相并列的第三大学科。介入护理学是介入医学的一个重要分支，是介入医学不可或缺的重要组成部分。随着介入医学的发展并成为一门独立的学科，介入护理学的地位和作用彰显。《介入护理操作实训手册》通过操作流程的形式，详尽介绍介入护理操作的物品准备、护理评估、操作要点及注意事项，给从业人员直观和直接的指导。

井穴通络法是以中医经典理论为依据，在古今医家实践基础上，以阴阳学说、经络学说为指导，以揿针等为工具刺激体表井穴，开窍醒神、疏通经络、调和阴阳，从而改善人体不适症状的一种中医外治方法。该方法以揿针为主要针具（揿针由承淡安先生受皮内针启发创制和发明），较好实现了对中医经典理论的传承，以及对澄江针灸学派学术的挖掘整理和守正创新。 该方法根据阴阳学说、经络学说等中医基础理论，按照承淡安先生“精简疏针”要求，利用“同气相求”原理，对穴位取用、操作步骤等进行最大程度的简化，很多常见症状利用手部指尖6个穴位

本书为医院迎接医保支付改革和提高病案首页数据质量所需知识设计的知识点问答和训练题库。百问篇包括政策、管理、实践章，不少于100问；百题包括基本知识（DRG/DIP基本知识、病案首页填写规范、ICD编码基本知识）和临床实际案例两大类，不少于200题。纸质书与云端题库、云端视频课、索引相结合，提供多种练习方式，以浅显易懂的方式帮助医院管理者调动全员学习掌握DRG/DIP基本知识，提高医院病案首页数据质量，适应支付改革带来的挑战。

“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。作者用“异域之眼”，经实地踏察，以翔实、丰赡的史料和严谨的信史，从远古、、强吴、古城、文武、书法、园林、昆曲等方面全面展示了苏州西部丘陵山区万年以来这方被誉为“世界罕见”的“核心江南”“天堂中的天堂”的奇观异境，打开了一扇让世界读懂江南文化乃至中华文化的“最美窗口”，显现出跨越时空的历史文化魅力，并揭示出心灵的归宿——“小康后”时代的“核心江南”，是如何从“小康社会”走向现代“美好社会”的成功秘诀，拓展了人类文明新形态，具有重要的开创意义。

音乐鉴赏是艺术教育课程体系中重要的课程之一。通过鉴赏音乐作品，学生可了解和吸收中外优秀的艺术成果，理解并尊重多元文化；提高审美素养，培养创新精神和实践能力；树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，塑造健全人格。本书从适应多样化教学的需要人手，着重更新观念，在编写过程中努力使本书内容更加适用于课堂教学，每部分的内容或以时代划分，或以体裁归类，介绍的都是中外各个时期、著名代表人物的经典之作。考虑到内容应该突出民族特色、弘扬民族文化的作用，本书在编写顺序上先从中国的作品入手，让学生感到亲

本书的主要内容为以《东文选》所录诗歌为中心，从比较文学的角度，研究韩国高丽文人的汉诗和中国文学的关联和这些诗歌中的中国文化要素。这里包括高丽文人汉诗中出现的中国历史人物、历史故事、文人墨客、典故以及诗歌中引用的中国经典中的句子和著名作家的诗句、辞藻等等。除此之外，还要考察《东文选》所载诗歌利用中国文化的具体情况，如他们到底利用了哪些中国的历史人物、典故和诗句；他们为什么利用这些历史人物和典故；在诗歌中他们如何利用中国的历史人物、典故，提高诗歌的艺术表现力的；他们为了提高自己诗歌的艺术表现力，引用

如何把立德树人根本任务落到实处，深入推进文化育人工作，努力为社会培养高素质的技术技能人才，办人民满意的高职教育，每个高职院校都有着自己的校本实践探索。笔者所在院校也正是在这条内涵深化建设的道路上努力探寻院校文化建设与育人成效的特色道路。 本书正是基于这一实践过程，从生态视域下，对于高职院校文化建设从建设思维、方向、环境、资源等方面加以分析思考。第一章从高职院校基本文化功能入手，在生态系统的思维观照下，围绕产教融合、校企合作这一基本路径，厘清职业院校文化生态建设的内涵、结构、特征，明确失衡表现与

本书认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，根据《教育部办公厅关于公布“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》（教职成厅〔2021〕3号）的要求，编写团队邀请知名专家和长期奋战在高职高专教育教学、心理咨询、危机干预一线的教师一起，共同研讨，编写出了这本教材。

本书作者立足淮安本土情况，以淮安发展为例，从宏观的角度对“三农”问题进行了较为全面的研讨和阐述，尤其是研究了“三农”问题与淮安经济社会发展的关联，在此基础上从农业结构、现代农业、农村土地制度、农村公共服务、乡村治理、城乡融合发展等角度探讨了解决“三农”问题的思路和对策。全书结构清晰，观点鲜明，其中很多内容是作者发表过的文章，具有较扎实的研究基础，证据充足，对于新时期的“三农”问题研究具有重要的借鉴价值。

本书将人工智能、大数据等计算机技术与唐卡数字化保护中的关键问题相结合，介绍了唐卡数字化保护的基本原理方法，目前的研究现状及取得的成果，重点介绍唐卡图像库、知识库、语料库、领域知识图谱的构建原理、过程和方法，探讨了知识图谱在唐卡图像识别、分类、图像描述及问答等领域的应用。本书的研究成果不仅可以满足博物馆、图书馆、美术馆、唐卡教学与研究等领域的实际应用需求，也对我国非物质文化遗产保护在科学研究、学科建设、人才培养、文化建设等方面具有重要的借鉴意义，在助力中华传统文化创造性转化、创新性发展等方面具有十