诸多理论认知与历史经验都已表明，重大技术变革会对国家治理产生广泛而又深刻的影响。当前以人工智能为核心标识的新一轮技术革命正在加速演进，人工智能如何影响国家治理是亟须展开实践观察和预判性思考的重要议题。本书立足于新一轮技术革命迅猛推进的大背景，采用实然分析与应然分析相结合、历史分析与预判分析相结合的方法，通过技术赋能、技术赋权、技术赋责的复合视角，对人工智能如何影响国家治理问题进行了研究。

本书在对社会保障国际冲突进行理论解析的基础上，总结国际协调与合作的基本路径和方式；借鉴世界各国及国际组织的立法范例和法律实践，概括提炼出以立法和缔约方式解决国际冲突时应当坚守的价值理念、基本原则及十余项普遍性制度，以资立法或缔约时选择运用。

富连成社是我国京剧教育史上的著名科班，从1904年创建到1948年停办，该科班共办7科，培养学生800余名，著名京剧演员侯喜瑞、马连良、谭富英、叶盛章、叶盛兰、裘盛戎等均出身于此。富连成社为我国培养了大量京剧人才，为我国的戏曲发展做出了重要贡献，并对后来京剧事业的发展产生了深远影响。 为了积极推进国家社科基金艺术学重大项目“富连成人才培养体系研究”的有序进行，2020—2021年，由北京外国语大学主办、北京外国语大学艺术研究院承办的“富连成戏曲学术论坛”已举办两届。这两次论坛汇集了国内外近30

本书主要以明清江南才女文化的重点人物为经纬，挖掘和展示她们的不同身世、独特经历、非凡品性、绝世才情，道不尽她们的爱恨情仇、悲欢离合、人世沧桑，写不完她们的锦心绣口、传世美篇、金句警言，尤其关注才女与名士之间、才女与才女之间的文学交游和她们的“朋友圈”，演绎“才”与“情”的交织、“才”与“命”的冲撞，破解业界历来有争议的节点和迷案，可以视为明清江南才女的文化标本。 本书采集了许多异常珍贵的才女文化史料，并有不少新的发现，提出了不少独到的见解，对专业领域不无文献研究价值；而对江南传统文化、古典文学

随着新高考改革的逐步推进，生涯教育越来越受到社会各界的重视。然而各中学生涯教育的开展状况却参差不齐。基于此，北京大学教育学院朱红团队携手中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会，一方面广泛调研，从宏观上了解全国各中学生涯教育的进展、问题与成效；另一方面，邀请全国各地中学代表，从学校整体发展以及教师教育实践等方面分享生涯教育的经验。希望本书能给即将开展生涯教育的学校提供参考，给有需要的家长和学生带来启发，为政府相关部门进行决策贡献绵薄之力，从而共同助力学生成长成才。

本书在对公债研究文献进行系统性梳理的基础上，主要讨论地方债三面的经济效应，一是地方债对经济增长的影响，实证检验地方债对经济增长是否存在倒U型拐点，如果存在我国处于什么阶段；二是探索性地方债的分配机制，认为地方债本应该让社会财富分配更加公平，在地域结构上切合中心-边缘结构，在代际结构上存在世代交叠模型，在阶层结构上符合泰坦尼克定律，可能导致分配不公；三是地方债对居民财产价值的影响，使用2010年-2018年我国地方债的面板数据进行了实证检验，发现地方政府债务借贷成本过高，可能导致了在控制其他因素条

本书以我国《个人信息保护法》正式实施为契机，综合运用理论演绎与实证分析、规范解读和案例分析结合的方法，聚焦平台经济时代公众个人信息权利的确立和实现，剖析网络平台相关的个人信息保护规则，探究大型网络平台个人信息保护特别义务及其适用路径，依据科学构建的指标体系对大型网络平台履行个人信息保护社会责任的实际情况进行测评考察，探讨合规科技在助力企业个人信息保护责任落实的情况，展望平台经济发展与个人信息保护的平衡之道，以期在保障个人信息权利的基础上，充分发挥个人信息数据蕴含的潜力动能，推动平台经济持续健康发

本书汇集了作者自20世纪90年代以来美学研究的主要成果，包括四个部分：1.传统美学误区的走出。主要是运用马克思主义现实思维方式对传统美学“美本质问题”从思维方式、产生过程、哲学基础、现实依据等不同维度进行反思与批判，科学认识其存在的弊端、对美学发展的危害以及摆脱其影响的路径。2.现代美学理论体系建构。主要包括美学基本问题、研究目的、对象、方法的现代转换；在现代神经生理学、心理学等相关科学研究成果的基础上揭示审美想象发生的机理和基本规律；美学基本理论与部门美学理论的划分及关系。3.部门美学理论发微

本书主要采用文献研究法和比较研究法等研究方法，通过收集各个国家教育扶贫的有关文献资料，全面挖掘各国弱势群体教育发展现状以及关于教育扶贫政策的相关文件，深刻理解各国以教育促发展的教育扶贫政策体系，向读者呈现足够的有关研究对象国的客观信息以及各个国家教育扶贫政策独特的价值诉求。其目的不仅在于向人们展示研究对象国的信息，比较研究对象国之间的异同，更是要揭示异同背后的背景因素，进而提炼出教育扶贫政策可资借鉴的国际经验。

技术专家制（“Technocracy”，国内也翻译为专家治国论、技术统治论、技治主义等）主张科技专家按照科学原理、技术原则来运行和治理社会，是当代政治（哲）学、公共管理学、科技哲学等学科的研究热点，同时是当前政治运行、公共管理、社会治理等领域的重要特征。本书主要研究三个问题。一是讲清楚技术专家制的核心原则、理论传统、历史演进、当代发展等，以系统理解技术专家制的理论内涵。二是讲清楚学界对技术专家制的主要批判及其局限，以为推动技术专家制的理论发展和充分发挥技术专家制的实践价值提供理论基础。三是讲清楚