本书通过实践中积累的很多有趣的典型案例，向大家普及睡眠常识，通过通俗易懂的文字和插图向大家阐述打鼾的危害，如引起心脏病、高血压、糖尿病、肥胖等各种疾病。据统计，30%以上的成年人都会打鼾，而老年人打鼾率更是高达60%以上，得了这种病的人群，生活质量不高，工作效率低下，严重者甚至会发生开车时睡着，终害人害己的惨剧。儿童打鼾还会影响身体和智力发育，造成终身遗憾。所以，这本书对于广大打鼾人群来说，是极有意义的家庭的和睦，儿女的健康，父母的长寿，全靠它了。本书向大家列举了打鼾的罪证，阐明在普通睡眠中产生

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本书以元宇宙的认知、基因、价值、场景、技术、入口、趋势等七大角度为切入点，详细深入解答读者关于元宇宙的相关问题。 认知：元宇宙是互联网的下一代继承者 基因：掌握可运行元宇宙的构成要素 价值：元宇宙绝不只是让游戏更好玩 场景：元宇宙在当下行业的实际应用 技术：核心技术构建元宇宙全生态 入口：根据元宇宙架构进行产业链布局 趋势：元宇宙的下一步走向哪儿

《行走在爱海里》全书以日记体形式记录了弘毅小学四年级一班孩子成长的故事。以一名十岁小学生雷学昱的视角，刻画了全班同学在富有爱心的王娜老师的教育下，全方位成长起来的故事。同时，讲述了发生在雷学昱身边的事情，抒发了他对家庭、学校和社会的爱及被爱的情愫。本书还展现了川南城市风貌、农村的自然风光和人们的生活习俗。孩子的成长过程，注定是艰辛的。孩子的成长过程，又是充满幸福的，享受着温馨和快乐。本书记录了老师与学生之间的深厚感情，是一本弘扬正能量的书。

本书是一本新课改要求背景下，各学科在课堂教学中更加注重培养学生的学科核心素养，这就要求教师转变以往陈旧的教学理念和教学模式，采用生活化教学模式提高学生对学科知识的深入理解和灵活应用。本书即以基于核心素养的道德与法治课程教学为研究重点，分别从道德教育与法治教育概况、道德教育与法治课程教学主题、道德与法治课程教学目标与教学内容、道德与法治课程教学的探索与创新、道德与法治课程教师培养以及道德与法治课程教学评价等方面对道德与法治课程教学进行了深入研究。

本书以体育产业为对象，在详细阐述体育产业发展基本理论知识的基础上，系统、全面地对我国体育产业的市场化运营理论与发展、体育产业资源的开发与利用、社会新常态下体育产业的创新发展、“互联网+”视角下体育产业的创新发展等多方面进行了多角度、多层次的深入解析与探讨，提出了建设性意见与可操作性发展策略。

本书共分7章，内容包括：当代声乐教学基本理论、声乐教学发展、当代声乐教学模式研究、当代声乐教学的过程、当代声乐艺术唱法实践、当代声乐教学中学生能力的培养、当代声乐教学的实践应用研究。

本书收录了《在“云南省社科专家丽江行”专家见面会上的讲话》《打造长江经济带生态城市示范区的建议》《金沙江绿色经济走廊产业发展的成效问题及相关对策建议》等文章。

宋朝被视为古代华夏文化造极之时代，同时也是孔庙释奠礼制进程中的关键环节。尽管孔庙释奠之目的是政治的，但其效果却又是文化的。全共五章。第一章主要从纵向历时角度对释奠制度进行审视。第二章共三节，主要从横向共时的角度审视宋代释奠礼的诸多施用情境与仪式意涵。第三章共两节，分别突出“乐”“礼”。第四章共三节，主要围绕释莫文展开。将《全宋文》中所收录的近30种文体、600余篇释奠文按照文体性质、内容特征、功能作用等进行划分，并就此分析论述。第五章分三节，内容主要围绕释奠诗歌展开。

本书分“乡愁芷溪”“行吟山水”“世象管见”“尘俗情缘”四部分。“乡愁芷溪”着重描述作者生于斯养于斯的中国历史文化名村——闽西连城芷溪村的民情风俗，如文章《故乡的年味》《客家美食故园情》，融注了浓浓的思乡爱乡之情。“行吟山水”是浓浓乡愁的延续，如文章《梦圆水乡山塘》《温坊风雷的回声》。“世象管见”“尘缘情深”是作者通过十年高中教育经验，融浓浓乡愁于教育中。