本书内容包括：阳光给我们的影子上釉；送信的人不会消失于地铁；乘坐童年时滚的铁环；群山定会为落日埋单。具体内容包括：访鹤；痘姆古陶；粉笔的造雪机；雪饮；落雪的黄昏；秘境；松阴溪逸事；春潮带雨；中年书；雪中的乌桕树；撮镇；清风线等。

本书立足于促进和保障数据要素市场化改革,从挖掘数据要素的时代价值入手,阐释中国数据要素市场化的推进过程、基本状况,分析数据要素市场化流通中授权、交易、安全、跨境等主要场景,结合不同利益相关方的法律诉求和问题关切,立足域外成熟经验,聚焦中国国情和语境、剖析代表性商业模式和典型案例,在我国现有法律政策基础上,提出更好释放数据要素价值的原则框架和全流程数据合规与发展的法治方案。

本书面向基础教育阶段的STEM教师群体，对其跨学科成长的路径给予回应。本书主要探讨STEM教师对跨学科的认知、教师个体的跨学科成长路径、跨学科的STEM课程建设、跨学科教学能力提升四部分。第一章关注STEM教师对跨学科的理解。第二章讨论STEM教师个体的跨学科成长路径。第三章面向解决跨学科STEM课程建设的痛点。第四章讲述STEM教师跨学科教学能力提升的五个要点。该书适合STEM教师和开展跨学科教学的教师学习使用，对新课标背景下教师教学能力提升提供了有力指导。

本书汇集了“工业化与乡村社区变迁”“制度环境与农民再合作”“产权难题与乡村制度变迁”“项目制与基层治理”和“田野工作与乡村研究”五个主题，代表了作者对乡村工业化和城市化背景下乡村制度变迁诸议题的持续性思考和研究方法论反思。

本书所收条目，为联合国教科文组织、国务院公布的甘肃省非物质文化遗产代表性项目名录(含扩展项目)，以及甘肃省人民政府公布的非物质文化遗产代表性项目名录(含扩展项目)，按照非物质文化遗产十大类型民间文学，传统音乐，传统舞蹈，传统戏剧，曲艺，传统体育、游艺与杂技，传统美术，传统技艺，传统医药，民俗编排。

本书集录北宋至民国初年凡九百余年间之高僧事迹。全书内容包括译经篇、义解篇、习禅篇、明律篇、护法篇、灵感篇、遗身篇、净读篇、兴福篇、杂识篇等。

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