乔纳森·海特在《象与骑象人》中把人类思考了两千多年的问题，归结为10个假设，放在科学的天平上，到底哪些是真理，哪些是谬误？海特提出，人的心理可分为两半，一半像一头桀骜不驯的大象，另一半则是理性的骑象人。这两个分裂的部分，使得人们常常陷于理性与非理性的思想争战之中，而这种争战不仅会影响我们的决策，也会削弱我们的幸福感。乔纳森·海特融合了心理学、哲学、伦理学、宗教以及人类学等学科知识，大量饮用了古今东西方哲学、文学与宗教中有关人的心理的看法，继而以现今神经科学与社会心理学的研究成果，来验证关于古老的

本书以森林康养和康养服务设计的发展为研究方向，对森林康养服务的理念、设计、设计流程、设计案例以及设计延伸等问题展开论述。本书还对森林康养和服务设计两者的内涵、发展、现状等进行了对比，让读者对森林康养有一个整体的清晰认识。列举了国内很多关于森林康养的案例，并进行具体分析，为发展森林康养指明了方向，提出了具体举措。

本书是一部诗歌作品集，收录了作者近年创作的近百首诗歌作品。诗歌主题包括歌颂党的正确领导，赞美祖国大美江山，反映家乡变化，叙写生活点滴、人生感悟，描写节日盛景，记录旅行见闻，感念亲人等，内容通俗易懂，同时又充满诗意，贴近生活、平易近人、富有哲理，语言淳朴、构思巧妙、富有韵律，用高度凝练的语言，生动形象地表达了作者热爱祖国、热爱家乡、热爱生活等丰富的感情，表现了作者美好的心灵，体现了作者心中的真善美。

枯枝落叶？寂寥萧索？这就是你理解的“侘寂”吗？不，在不完美中感知美，在意想不到之处发现真正的美好，这才是侘寂对于生活的意义。它可以是与朋友分享一壶茶，可以是准备美味的食物滋养身心，也可以是森林中采来的斑斓枝束、不成套的旧银器……它们也许不那么光鲜完美，却饱含爱意。在这本内容丰富的生活方式读物中，作者将邀请读者体验日本、丹麦、美国、法国、意大利的别样侘寂时光。把侘寂之道融入日常生活，待客自然会转变为更深层的生活艺术。

本书分为两大部分：一、大气和气象学现象，二、天文现象。内容涵盖了27种常见的天空知识，例如云彩、星座、海市蜃楼、光污染，绿地、荒漠、极地，太阳系、银河系等。本书每节按照如下格式编排：白天的云和大气现象，晚上可见的星星和天象，地球上具有代表性的该现象纪实；我们在哪里、什么时候、如何看到该现象；宇航员从太空中看到的这种现象是什么样的等。

本书内容包含：什么是学习的边际效应？；考试时每道题都会，为什么最后没考好？；别让不甘心毁了你；为什么那么多人喜欢占便宜？；以弱胜强——田忌赛马的秘密；怎样和不熟悉的人成为好朋友？等内容。

本书共六章,从英语学科认识理解、英语阅读基础研究、英语阅读策略形成、英美文学常用艺术手法、英美经典文学特征概论、英美经典文学鉴赏导读等方面,介绍了英语学科的基本特点和发展历程,以及英语阅读中的一些基本策略技巧,期冀能通过各个层面帮助读者掌握英语阅读技巧,提升鉴赏能力,在英语阅读中不断感受英语学习的趣味与魅力。

本书将紧紧围绕英汉对比视角下英语教学展开论述。全书共包括七章,分别是英汉对比概述、英语教学概述、英汉对比视角下英语词汇教学分析、英汉对比视角下英语语法教学分析、英汉对比视角下英语句法教学分析、英汉对比视角下英语语篇教学分析、英汉对比视角下英语翻译教学分析。

本书从传统文化的传播角度切入正文,对当下的优秀传统文化传播机制展开论述,然后介绍了传统文化的特点以及传播的现状和价值,希望读者了解如今中国传统文化的生存境况,引起他们对于传统文化的重视,进而对历史洪流中优秀传统文化的传播建立新的理解。本书的目的是通过描述当下优秀传统文化在传播途径和方式上的变化以及创新,然后分析了优秀传统文化传播的具体个案,提出切实可行的操作措施,为传统文化的传播奠定基础。

本书是一套教孩子自主、高效学习的书。孩子进入小学后,学习一下子成为重中之重。小学阶段孩子的学习习惯、学习方法、学习能力,不仅决定着孩子小学、中学的成绩,还将深深影响孩子未来的发展。为此,本套书从学习习惯、学习方法、学习能力三方面来帮助孩子提高学习水平,让孩子学得好、学得快,学科均衡发展,让学习变得简单又轻松。